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帮孩子收心
东营陈庄贤慧妈妈

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今晚好几个老师在一起聊开学前收心工作。

珂珂妈妈侯老师说1.作息时间调整,对孩子很重要,2还要帮孩子提前制定好新学期的目标,3.并且提高孩子对弱科目的兴趣,要提高孩子主动学习的内驱力!4.还要让孩子们提前与同学沟通一下

侯老师还告诉我们,要拿捏好与孩子沟通的度,孩子们既需要我们监督,也不愿让我们多说一些,在和谐的状态下,孩子感觉到被管还能督促到,这个状态很好,但是我们拿捏不好!

迟宁宁老师这样说,1有规律的作息很重要!自己在假期里作息也不规律,但是总觉得不舒服,初六开工后觉得浑身有力量!开工后作息就规律了嘛!

2上床前跟孩子读一会儿书,可以找个理由,例如妈妈很长时间没看书了,陪妈妈看一会儿吧!

3.家长要做到及时表扬,提高孩子的兴趣!

4.让孩子放下手机!用绘本手工还有活动游戏来置换手机时间!

5.饮食方面,尽量规律一些,少吃零食,多吃饭,把零食收一下!

6. 过年了,孩子过分依赖我们,要让孩子慢慢独立!孩子适当做一些家务!

7.幼儿园中学生,大学生,小学生都有排斥心理!

a带领孩子回忆一下上学时的美好感觉,对孩子说上学的时候,你们中午出来做操,是不是很开心啊?孩子感觉到是啊,在学校里很开心,这样这种对开学的排斥力就小了!

b让孩子主动与老师沟通一下,给老师互动起来!

8.一定要有仪式感!

大人孩子都需要有仪式感,什么时候做什么事情!

带领孩子回忆这个假期的工作,年前备年货,走亲戚!然后又做了些什么?总结完之后,孩子就会知道原来这个假期做这些事情,原来都要做规划的!然后再告诉孩子,你看我们这些事情做完了,也快开学了,快开学了,要开心吧,孩子知道这一阶段的事情是假期,我们完成了该做下一段的工作了!

9.大学生,小学生,幼儿园也有相似的地方,就是我们说还是不听!

a 关系决定一切,家长与孩子关系到位了,我们说的话,孩子都会思考一下!关系不好,说啥也不行!

b语言的艺术性。

我们要学会说话,孩子在赶作业,我们表扬孩子!还要问一下,我们后期有什么计划啊?

c能满足孩子的尽量满足,啊,要在我们的能力范围之内,孩子高兴了,很多事情就好处理嘛!

迟老师心中有爱,希望能帮助到大家!

张婷老师这样说,关于孩子的收心,我们在假期刚开始,大宝已经制定了计划,妈妈告诉他,完成计划后,妈妈不再布置新的作业!开始大宝咨询的很好,后来也玩开了!人家说家长是孩子最好的榜样,我这两天努力学习,发现对孩子的影响也不是太强!但是我就觉察到一个管理的方法,就是多表扬孩子,看到孩子的优点和亮点,比如孩子做了十道题,我说哎呀,那么快,这么快就做了十道题,孩子玩一会儿说我还想做十道!被表扬的感觉很好!今晚我要参加分享,让孩子帮忙收拾一下餐桌,孩子说只帮忙收拾,但是不洗碗,后来发现孩子也洗碗了,我就说, 有你这样的孩子真好,将来你会很棒的!另外,还要给孩子做到统一战线!

用行动帮助孩子收心,做着做着心就收起来了,让孩子去做,用行动去带领心,带领情绪!

今天早晨读经典,还悟到了一点,那就是给孩子真诚,真诚的去提醒,而不是去控制,去嫌弃!我们真诚的对孩子,孩子能感觉到,我们不真诚,孩子也能感觉到!

我们要鼓励孩子,相信孩子!告诉他就这么点作业,你很快会做完的!

刘大哥这样说,大的孩子不用管,小的上幼儿园了,也不用管,自律的孩子也不用管,其实我们不用太操心的!平时我们家的孩子都大了,也不怎么管,有时候我想吸引一下她在手机上时间,我都说来来来,你帮我做个菜,孩子就过来做菜,这样从手机里就暂时暂停一下!我们就想办法干扰一下!其实我们家的,大宝在学英语四级,二宝假期上网课一直也离不了手机。

感谢大家的分享,今天收获很多!

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