昨晚回家有点晚，本来想着还有一个来星期就开学了，连着几个晚上和雯泽一起预习一下数学课本，然而突如其来的聚餐打破了原有的计划。

正好下午孙同学带着姐弟俩出去玩回晚了，雯泽下午的任务也没完成，要是晚上补的话压力还蛮大，而且都是些每天读背的内容，拿预习的时间去补背的意义也不大。于是我临时给她改了晚上的任务。其中包含原本下午的一张英语习题，大概用时20分。再就是自己预习数学第二单元40分钟。因为第一单元需要用的计算机还没到，先空过去了，这样算了算完成差不多要一个小时。

我到家的时候已经九点了，俩孩子都还没睡，坐沙发上吃西瓜，雯泽期间给我发信息问我啥时候回家好吃西瓜，因为我也不确定，就让他们先吃。她还给我单独留了出来。我想起早上电脑的事，就跟她分享自己的体会。当时边网上搜边操作最后的确解决了问题，但由于步骤比较复杂，而我对这块专业又不通，所以过后很快就忘了是如何一步步解决的，又想如果在操作的过程中或是刚结束立刻在脑子里复盘，那么可能会就形成较深刻的记忆，至少在短期内有印象。一样的道理，我跟雯泽谈自己的想法，像是她平日遇到的难题或是错题，如果在学会的第一时间就去在脑子里复盘分析过程，或是用笔在纸上划拉划拉步骤，那是不是也会形成深刻的印象，那可要比形式上的改错要好很多呀。同样在背单词的时候第一遍背错了，当得知正确的拼读时第一时间在脑子里过一遍，或许就会记得牢固一些。希望和她探讨的会对她有所帮助吧。

今早是6:50起床，表情看起来非常纠结。接下来的一个周的任务，还是从按时起床开始吧。