20230204  星期六  晴间多云

        上班。二子学画，是奶奶送去的。回家，今天中午，我给了儿子四副对联，让儿子下午背完，就自由玩耍。下午下班回家，儿子没背！我让儿子去背诵一下，好歹还行，背过了。可一副对联用了18分钟！另一幅用了两分半钟。我让专心背了会儿，晚饭前背完了，又写了一个数学题。

        吃饭后，我让儿子念一则“元宵节的传说”，想要八点前录完视频，结果得用了一个多小时！好歹录制成功——背诵的。下面，是儿子的画。

教学内容：本节课我们画了元宵节城市放烟花的场景。🎆运用油画棒在卡纸上画出各种不同颜色的烟花，表现出烟花绚丽多彩的色彩特点。🎇

人们常常在晚上燃放烟花，因为有了深色夜空的对比，烟花的色彩与光芒更加鲜艳夺目。同时，烟花的色彩丰富多样、形状变化无穷，那么你喜欢什么什么颜色和形状的烟花呢？🎆欣赏烟花的图片和素材，选择对比、协调的色彩进行搭配，运用发散、旋转等不同的笔触排列方式，表现大大小小、五颜六色的鲜花，体现出烟花绽放时的形状和色彩之美。小朋友们运用丰富多样的线条表现夜空下的房屋建筑🌆🌌，使画面更加丰富饱满。🤗🤗

教师点评：今天带孩子画的，这个是城市烟花，然后我们这节课，主要是带孩子学习了解了这个烟花的一个由来，然后同时用油画棒的形式进行了烟花的创作。这节课，孩子的这个烟花画的可漂亮了，线条排列的非常的整齐，今天当了我的小班长，表现的可棒了得，给你这个夸奖夸奖[呲牙]。

感谢老师！