2023.02.21星期二(二年级2月⑧)☀

最近歆玥跟我说了一件事：班里有位男同学X经常在她面前伸右手中指，表示鄙视，嘴里还脏话连篇，有一次歆玥终于忍无可忍，咬紧牙关，朝着X恶狠狠地瞪大双眼，没想到A居然害怕了，赶紧摆着双手说：“我是开玩笑的，开玩笑的……”

歆玥说她感觉这种事就叫“欺凌”，虽然没有她说的那么严重，但我觉得要想杜绝校园“欺凌”的发生，就应该把它扼杀在摇篮中，连“苗头”都不能有。我夸奖歆玥敢于面对自己不喜欢的言行，也感谢她愿意跟我分享她的经历。

事后，我思考了很久，突然很感谢孩子能有表达“愤怒”情绪的能力，以前总是希望把孩子培养成一个乖巧、温顺、听话的人，一旦孩子冲我发脾气，我就伤心难过，可是现在想想，其实孩子遇到她不喜欢的事她有权利抗议，完全可以用愤怒来表达自己的不满，让对方感受到她的情绪变化……

凡是都有两面性，孩子发怒也有好的一面，要容许孩子适时愤怒来保护自己。

(后记：班主任看到日记后对X同学进行了思想教育，感谢！)