读了教学勇气，我觉得也应该有让教师休息下来的“勇气”，教师的工作是需要有创造性的，不是呆板地完成一些任务就可以，完成具有创造性的工作是需要大脑有充分的空闲时间进行思考和灵感迸发的当一个人发呆的时候，他的大脑才是最活跃的，才是思维火花开始送溅的时候。教育是一项需要创造的活动，绝不仅仅是落实、完成那么简单，育人是一项高度创造性的活动，如果老师只是死板地灌输知识，那么下一代人的成长就很令人担忧了。不论如何，每一周都得给老师们留下业空闲时间，让老师去发发呆，让老师们五相自由地讨论，让老师自由地阅读，让老师畅享教育理想。不要觉得只有我们分给老师们的任务才是重要的，老师们的个性也是需要我们去重视并尊重的，让老师们自由北去阅读，不要觉得不给老师们制定书单，他们就不会读书，也不要觉得不给老师们分派任务老师们就不会创造任何有趣的教育活动。

还记得曾经的校园吗？那时侯的老师们没有那么多被安排的活动,但是老师们会自发地带孩子去郊游，去体验自然，带孩子去参与各种活动，老师们的空间更大了，教育的空间也就更大了。学校，要舍得让老师们空下来,空下来的时光绝不会被白白地浪费。