早起送完哥哥，回来把妹妹叫起来，这两天老是肚子疼，要带妹妹去抽血化验一下，到了医院，大夫说是不是肚子疼啊，我说对，她说最近孩子都是这个毛病，先抽血，抽血时妹妹特别勇敢，一点也没有哭！抽完血又做B超，半个小时出血的结果，等结果时我顺便打了宫颈癌疫苗，国产二价的！拿到结果后去找大夫看了看，大夫说是病毒感染，贴了膏药，拿了药，我们回家了！

回家的路上，我给妹妹说今天不去学校了，妹妹不同意，说愿意去学校，说昨天你不是说让我带着奶酪棒去学校给同学们吗？（我想给妹妹换学校，想让妹妹给同学们每人分一个奶酪棒，就当认识一下了！昨天给她说了一嘴，她记在心里了！）我问妹妹，愿意去那个新学校啊！妹妹说愿意去，我也很开心，我一直担心她换学校不适应呢！我说“那好吧，那咱们回家先拿到奶酪棒再去好不好？”妹妹说好！在路上妹妹和我说“妈妈，在学校里有个小朋友把果果的本子撕了，果果也把他的本子撕了，我给果果说“他把你的本子撕了你要告诉老师，不要撕他的本子！””我给妹妹说“哎呀朵朵，你说的太对了，你真会解决问题，你怎么这么厉害呢？”妹妹听后特别自豪！

到了学校我把妹妹交给老师时妹妹一点也没有哭，真的特别棒！这样我也放心了！老师今天给我发了好几张照片，都挺开心的，谢谢老师的照顾！

下午爷爷回来了，爷爷一直等到孩子们放学带着孩子们一起奶奶家了！婆婆做好了火烧让公公给我们送来的，有你们真好！！

吃完饭孩子们和爷爷奶奶一起回来了！二哥的语文老师发来信息说让他练习一下二三课的字词，今天听写错的有点多，我一点情绪也没有，和二哥说了，他也没有情绪，答应练习！老二一直记字特别差，今天写了好多遍记住了，明天一听写又忘了！今天我把字的偏旁和部首给他拆开了，耐心的给儿子讲这个字是由哪部分和哪部分组成的，我有耐心，儿子也有耐心，写的字也特别好！今天我真正体会到了情绪平和的神奇力量！我们这一课的词语三个三个的来“攻击”，一会就把第二课的都练习完了，最后听写一遍，只有两个不会写，儿子说“妈妈，今天我们先写这一课好不好，明天再练习第三课！”我想了想多了也记不住，就答应了！我给儿子说“今天我们的收获不小吧，记住了这么多字！”儿子点头，我开心，他也开心！

自己的优点

1满足妹妹的需求

2情绪平和的陪儿子一起“攻击”词语

3晚上儿子发泄在学校里的坏情绪时，我做到了接纳孩子的情绪

老大优点

1主动写作业

2发誓要好好学习，要气死×××

3给我们铺被子

老二优点

1主动写作业

2认真的练习词语，

3写字特别认真