都说江山易改，本性难移，确实。武校长也说他不相信21天就能形成好习惯，他觉得至少得90天。我也这么认为。这不，好几天了，孩子还是我行我素，任凭我怎么说，劝，带，商量，激将，让她自己做计划，人家还是磨蹭，该怎么进行怎么进行。

晚睡。也就晚起。我熬不住，先躺下。隔着门听她慢悠悠的脚步声，急得我牙疼。按习惯，她放学回家后先吃零食垫垫，半小时过去已经半饱，然后上厕所，也能做到半小时才出来，不叫她基本不会出来。问就是，在学校没时间上，憋回去时机不对就不容易解决问题了。出来就腿麻，得休息一会儿。等再磨蹭着吃完饭就8:30多了。催着写作业去，其实坐了半个小时一点不写。问就是盘串了，看了会视频休息脑子，马上写。磨蹭到9点开始写，然后能划拉半个小时手机或者Pad.说是看题目。正式开始写估计是9:30以后。到10点，能完成其实一项，问就是还很多，不让打扰。快11点的时候，再问，还是很多。气死人吧。这时候我就发火不让写了，她可能正是这么想的，回复行洗刷睡觉。整理会儿书包🎒，她刷完牙还得来回好几趟拿次日的衣物，洗完脚审查自己的脚还得半小时多，然后上床，上床后还得看一遍手机，说看还有多少电，夜灯嫌太亮，还得用布再遮起来，一套动作下来，半夜12点多。再等睡着，1点左右。这是常态。真想一把把她扔床上，关灯睡觉。或者会魔法，把她变床上乖乖睡觉。

现在是晚上11点11分，作业还不少没写，因为还有罚的，周末的没完成，这样越攒越多。不知道是困还是没有信心，孩子从卧室出来一趟，看着丧丧的。

总感觉很好调节，比如一放学就给她买好吃的，可回家后还是那套动作，有时候不让她洗刷了直接睡觉，说睡不着。还是到那个点睡觉。已然形成生物钟，可能我们需要更长的时间去调节。