昨天下午接儿子放学，问他：“你今天累不累？”他愣了一下，说：“还行吧。”然后以一种稀松平常又不无炫耀的语气告诉我，他写的字进入了全班前八名，老师让他写字去参赛。后来又很凡尔赛的跟我说，做课间操的时候，老师把他提到第二排去了。“我就是随便比划两下，老师怎么就看上我了呢？”

儿子平时很少会讲学校里的事，除非是觉得很有必要讲，才会说一说。昨天会跟我说这些，大概是因为我主动问他了吧。

为什么会问他累不累呢？是因为前不久的一个电话，以及近日的一些思考。

某日中午，突然接到儿子的电话，他借用别人的手机打来的，张口就问我：“你今天上班累不累？”我说挺累的，一直都在忙。他又叮嘱我中午好好休息，保重身体，然后就挂了。我当时还有点懵，不知道他为什么突然打电话关心我？后来想起来，早晨送他上学的路上，曾经说过，自从元宵节过后，每天都忙个不停，已经四个周没有好好休息了，好累啊！原来他把我的话记在了心里，所以中午才会打电话关心我。想明白以后，觉得特别感动，心里暖暖的，像枷锁一样的疲累霎时就消散无踪了。

当别人问你飞得高不高、远不远时，只有儿子关心我飞得累不累？

近日开始写亲子日记，我在想要写点什么时，又想到了这件事。于是反思自己，儿子都懂得关心我累不累？我为什么从来没有问问他呢？毕竟他也曾说过作业很多，压力很大。

记得儿子刚上学时，每天接他放学，都会问一句“你今天开心吗？”后来，随着儿子慢慢长大，这句话就不再问了。现在，我想我该每天问问他“今天累不累”了。

自己上小学的时候，是比较轻松的，所以一直以为比起中学生，小学生不算累。但仔细想来，其实他们比我们当初负担重得多。我们上小学只需要学好语文数学两门课就可以了，他们还要学英语、科学、道法，时不时还有手抄报、书画展、征文比赛、课间操比赛等等。我们放学就回家，他们还要参加课后服务。相比之下，确实要比我们当年累得多。

记得有一次和朋友聊天，抱怨儿子在家和在学校完全就是两种状态，在学校恨不得连课间10分钟都用来写作业，回家就只想玩。她说：“我有一天晚上忙完已经九点多快十点了，就要睡觉了，有个当事人给我打电话问案子的事情，心里很烦躁，说我不是跟你说过三遍了吗？然后强忍着又说了一遍。挂了电话之后，女儿说是不是觉得很烦很累？我每天也是跟你现在一样的感觉。其实孩子们在学校上了一天学，也很累。”那时我才发觉，我以为他们不累，也仅仅只是我以为罢了。

问候一句，你今天累不累？也许能够更加贴近孩子的心灵，与孩子产生共情，达到零距离的沟通。