2023.3.19 农历二月廿八 星期天 晴朗

爱在前，责在后，爱有价值，责有效果。

—《题记》

上午带儿子去推拿的时候闺女在家里写作业，有些题目需要看着手机，于是婆婆的手机就借给闺女用了！我们出发之后婆婆就去聚会了，闺女自己在家里，一会儿就打个电话给我，我告诉她写完作业我就回家接她，又一会儿过去了，我们通视频，她肯定的说作业完成了，她自己可以出来找我们。在视频里我看到她趴在椅子上写作业，旁边还有铅笔橡皮……等了一会儿还不见孩子的踪影这时候我们也推完了，打电话提示关机，我很着急，骑车带着儿子回家看看。在路上遇到闺女正往这边走，我叮嘱她多穿点衣服，她索性把小棉袄脱了，就一件秋衣，一个外套，正用手扒着衣襟，往身上裹……看到这样的情景我就有了情绪，可是随着其他事情的处理，没有说什么。

中午吃饭的时候，闺女趴在桌子上写作业了，我这才发现一上午就、看着手机画了一张思维导图，其他作业没有做，手机没有电是因为她玩手机了！想起她肯定的对我说:“我都写完了”。这回就没能够控制住，噼里叭啦一阵发火😡！然后告诉她完成作业，收拾房间，打扫卫生。下午我就带着儿子上乒乓球课了。

在球馆我就梳理自己的想法，究竟是什么具体原因导致我发火的……是看手机看没电了？是没好好完成作业？都不是，真正的问题就是“故意欺骗”——没完成说完成了！我确实对孩子发泄了情绪，如何把这一节圆回来，就是找到根源后的爆发！

回家的路上，跟儿子一起路过集市，看到卖糖葫芦的，想着闺女爱吃山药豆，就买了，我要坐下来和孩子说一说今天妈妈为什么生气，没想到回家之后孩子正在楼下快乐的玩耍，积极汇报作业完成了，房间也整理好了！我问她刚才妈妈凶你，你什么感觉？本来想徹谈一番，没想到孩子说:“没什么感觉呀？”我又问:“你当时怎么想的？”“没怎么想啊！”反而是我把事情搞的紧张起来！我对闺女说:“妈妈也反思了自己，我生气不是因为你看手机，也不是因为你没完成作业，是因为你明明没写完却确定的说你写完作业了！没写完就是没写完，你可以说，妈妈，我太想看手机了，所以有一份作业没有完成！这些我都能理解！”闺女若无其事地点点头……

通过这件事结合日常我感受到，爱孩子是教育孩子的前提，有的时候孩子很容易自然接受来自父母的教导，这是有足够的爱作为前提和铺垫的，有时候孩子却故意跟父母对着干，没有好好的爱，就不要处处要求！

另外，孩子们真的很容易原谅父母，一个智慧的母亲应当能够让家里所有的事情都能在自己这里得到化解，化解的方法很简单，就是选择原谅，低下头说一声抱歉，对不起，我想在家里这样的事情不丢人！