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2.8张旭家长 微风徐来,静等花开
青竹

毕业参加工作十几年来,很少静下心来写一篇心得。或许从事职业过于忙碌,或许忽略言传身教的影响;又亦或许没有打心里重对孩子的培养和陪伴。

总结一是张旭很大的短板。居家时跟我们描述班级或托管发生某件事时,都不忘细致表达后加上自己的看法。落实到文字上时却得枯燥。自己用陪读的方式和他共读,却效果甚微。很多时候自己思是否要带他去做义工或报语言总结类的课程。从我自身的职业生涯看,善于总结真的太重要。

逢周末带他回老家,因带了自己喜欢的世界拼图,亲戚有趣的提问激发了张旭的欲望,从欧洲各国的发展史到美洲哪些国家的国旗组成,潺潺道来。讲述的过程让我看到了他被激发出来的欲望和被认可的满足感,忽然意识,也许我还把他停留在幼儿园的记忆中了。有了认知也意识到自身的问题,打今儿起,要把他当大人、当朋友般相处。如果妈妈是一门功课我没格…幸好,现在起步也来的及。毕竟,等一朵花开需要很多的耐心与微笑。

明日需要静心思考的问题——如何尊重孩子的磨蹭。

明日起需调整的方向是协调单位,多抽时间陪孩子。

感谢兴华和二年的八班,让我静心梳理和自省,希望自己能做孩子高境界的陪伴!

【点评】孩子总是在不经意的长大,不经意的给我们惊喜,日常的衣服“小小的拼图”让我们反思自己,陪伴孩子不可操之过急,需要慢慢的静等花开。(点评教师:孟菲菲)

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