春天到了，它迈着轻盈的脚步向我们走来了。它不管走到哪里，哪里万物复苏，春意盎然。它是一位会变魔法的仙女，看，她用嘴轻轻一吹，岸上的柳树尽情地摇摆着它们嫩绿的腰枝。她把魔法棒轻轻一挥，公园里的迎春花笑了，桃花红了，就连樱花也露出了它们粉红粉红的脸颊，真是美丽极了！

我跟梓涵说：“春天这么美丽，我们赶快去感受一下它的美吧！”他一路上跟我手足舞蹈地说着语文课本中学的关于春天的词语：“春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞……”我们娘俩试不着就走到了公园，我笑着对梓涵说：“不错呢，以后就得跟你多出来走动一下，一是可以开阔我们的眼界，二还能巩固一下我们书本学的知识哩！”到了公园里面，他一会儿问我这是什么花？一会儿又问我那是什么花？我一一地给他讲解着，这是迎春花，那是桃花、杏花和樱花。看着他满足的笑脸，我也很开心。这样通过实践活动来把书本上的春天切身感受一下，孩子们会更加印象深刻，主要是还能增加我们的亲子关系呢，想想就是件让人非常愉快的事情。

下午，梓涵有节美术课，去年给他报名一个美术班，虽然疫情阻挡了我们去学习的脚步，却阻挡不了我们梓涵喜欢美术的热情。今年终于可以正常去学校上课了，他每次总是期待满满，每次也是会认真地去完成每一幅作品。这幅就是他上一周的作品，现在他们也开始学简单的动漫课了。每次听着桃子老师认真地点评，看着他一点点的进步，我也替他感到高兴。我觉得不管学什么，只要是孩子感兴趣的东西就可以试一下，兴趣是孩子最好的老师。

快乐的时光是开心也是短暂的，通过这一周陪伴孩子，让我也去大自然中放松了一下。脑子里暂时放下工作中的数据、报表和报税，同时也让孩子放下他的课文、算题加背诵。在工作和学习的空余，适当的领着孩子放松一下也是个很不错的选择。趁着春天有那么多的美景，我们要多走近它，感受春天暖暖的气息，让我们哼着歌儿去追赶春天的脚步吧！