今天轮到我值班，中午不能回家了。其他没什么，就是想嘉阳中午回家是不是能跟平日一样吃饭，午休罢了。不知不觉地小家伙上学也多半年，一直头疼的接送做饭也跟着坚持了这么久，这多亏双方老人帮着，嘉阳也算听话，中午回家时间很紧，有时候吃完饭就12点半了，这样练就了躺床上就能睡着的“本事”，再坚持坚持，过了暑假就要上二年级了，到时候会有校内托管了吧？希望吧！

因为嘉阳字写得不好，前几天我从网上找了些楷书字帖，有寻思让他有空的时候就跟着临摹一下，买的时候考虑到雯泽，就一下子买了两本。昨晚嘉阳写完作业还真练了一小会，雯泽看到弟弟在练，自己那不甘落后的心又痒痒了，接着就回房写开了。其实同样的一本书我前年暑假从新华书店买回来，一直搁在书桌上，她也从未那么在意，这也是我买两本的用意所在吧。比着学，学得快，而且从“要我学”变成“我要学”，孩子进步了，亲子关系也和谐了。

昨晚雯泽的作业都是回家后写的（有时延托都会写一部分作业），总体来说效率还不错，大概孩子都这样，一阵一阵的，前一阵子就挺磨蹭的，大约开学后半个月左右，一下子就转性儿了，完全不用催，态度还极好，算算这样持续一个多月了，有点不容易，希望继续保持这样积极的状态和规律的作息。总结一下这样也算是个良性循环的结果，功夫用在平时，用到了就不愁，尤其是语文，英语，每天拿出点时间来读读，写写，就会熟练很多。

昨晚练完琴后，迅速补了下之前落下了几道出彩少年练习题，上周末给她打印好贴到本上了，后来忘提醒她了，这周前两天她又没带本子，只能作罢，不过后来老师又发出来几道，怕攒多了，又刚好有时间，就先寻了张纸写了写，又嘱咐她一定记得捎回本子，昨天好容易记着把本子带回来，真不能再拖了，直接把6道题一块做了。除了一道差倍类型的题一时没考虑过来，别的都没用我提醒。当然也得铺下身子认认真真做才行。读完书时间有点晚，来不及看英文报了，因为词汇量不足，看起来也吃力，也难得她硬着头皮坚持了，只要她有毅力我就全力相陪吧，争取每期读完至少4篇短文，加油吧！