今日学习感悟

1.我真正了解到了自己的内心，人是很容易陷入缺陷思维的。做事，对待孩子，不要太想当然。

2.身教重于言传，孩子身上都有父母的影子，想让孩子成为什么样的人，你自己首先得是这样的人。改变自己的观念，改变自己的行为。

才能改变孩子。

3.从阴阳八卦图，我明白了万事万物，过犹不及。母爱如此，父爱如此。师爱也是如此。

4.面对真实的自己，接纳真实的自己。或优秀或努力的你，无论是好的还是坏的，都是我们，有好有坏我们才是完整的，是美好的。而我们经过后天的学习，有了自己独特的认知，可以掩盖住自己不好的一面，展示好的一面，对的一面，达到知行合一。孩子也不会是完美的，我们能做到的是挖善去恶。

5.家庭教育为立命之学。家庭教育决定了孩子的命运，孩子的行为决定着孩子的因果。幸福与不幸，在孩子的一次次的认知与选择中。

6.孩子的本性是天生的，习性是后天的。我们能做到的是发现孩子本性中的真善美，剥离孩子本性中的恶与坏。在此基础上改善孩子的习性。

7.在改善孩子习性的时候，做到让孩子趋利避害。犯了错一定要感到痛苦，这个痛苦可以是身体上的可以是心理上的，在犯错中形成记忆。从而控制自己的行为，躲避痛苦。

孩子做对了，一定要得到快乐，尝到甜头。

从而离苦得乐。逐渐养成好的习惯，好的性格，好的命运。

8.活在当下，多做善事。积善行德。

9.不要让孩子，积欲成恶（有，还想要的就是欲望，可以延迟满足，可以不满足。真正的需求的必须满足甚至可以超出满足），泯灭良知（不敬父母长辈……不知），我们不能随性而为，也不能让孩子随性而为。（不能跟着情绪解决问题，解决问题不能无标准，无规则）

10.孩子问题是父母问题的投射。我们在管教孩子时要注意方法:不能冷暴力，不用侮辱性的语言，不能不公平的管教。找到平衡点。

关注家中的老大，父母和，兄弟姐妹和。家和万事兴。

建立规则，不要和孩子平起平坐。父母要有父母的样子，长辈就是长辈，长幼有序。做到对孩子精神上的富养。

生活中你主张什么，你就鼓励什么，孩子就生长什么。

养成良好的家风，造福子孙后代。