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小记(19)
优雅的富贵

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今日学习感悟

1.我真正了解到了自己的内心,人是很容易陷入缺陷思维的。做事,对待孩子,不要太想当然。

2.身教重于言传,孩子身上都有父母的影子,想让孩子成为什么样的人,你自己首先得是这样的人。改变自己的观念,改变自己的行为。

才能改变孩子。

3.从阴阳八卦图,我明白了万事万物,过犹不及。母爱如此,父爱如此。师爱也是如此。

4.面对真实的自己,接纳真实的自己。或优秀或努力的你,无论是好的还是坏的,都是我们,有好有坏我们才是完整的,是美好的。而我们经过后天的学习,有了自己独特的认知,可以掩盖住自己不好的一面,展示好的一面,对的一面,达到知行合一。孩子也不会是完美的,我们能做到的是挖善去恶。

5.家庭教育为立命之学。家庭教育决定了孩子的命运,孩子的行为决定着孩子的因果。幸福与不幸,在孩子的一次次的认知与选择中。

6.孩子的本性是天生的,习性是后天的。我们能做到的是发现孩子本性中的真善美,剥离孩子本性中的恶与坏。在此基础上改善孩子的习性。

7.在改善孩子习性的时候,做到让孩子趋利避害。犯了错一定要感到痛苦,这个痛苦可以是身体上的可以是心理上的,在犯错中形成记忆。从而控制自己的行为,躲避痛苦。

孩子做对了,一定要得到快乐,尝到甜头。

从而离苦得乐。逐渐养成好的习惯,好的性格,好的命运。

8.活在当下,多做善事。积善行德。

9.不要让孩子,积欲成恶(有,还想要的就是欲望,可以延迟满足,可以不满足。真正的需求的必须满足甚至可以超出满足),泯灭良知(不敬父母长辈……不知),我们不能随性而为,也不能让孩子随性而为。(不能跟着情绪解决问题,解决问题不能无标准,无规则)

10.孩子问题是父母问题的投射。我们在管教孩子时要注意方法:不能冷暴力,不用侮辱性的语言,不能不公平的管教。找到平衡点。

关注家中的老大,父母和,兄弟姐妹和。家和万事兴。

建立规则,不要和孩子平起平坐。父母要有父母的样子,长辈就是长辈,长幼有序。做到对孩子精神上的富养。

生活中你主张什么,你就鼓励什么,孩子就生长什么。

养成良好的家风,造福子孙后代。

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