昨天应该写一篇日记的，奈何年纪轻轻的颈椎病犯了。整个右肩膀肿了，头晕脑胀的，到家就睡觉了。

在昨天的学习中，深切感受到，教育孩子不容易。 人是活的，有思维的，我们的每句话，每个行为，都会影响到孩子的现在和未来面对问题时的选择。

孩子言语行为是家长言语行为的投射。

武校长用言行不一的一个小游戏给我们上了一课，我们在听到指令和看到行为时，真的是下意识的觉得是武校长不小心说错了，不由自主的模仿了武校长的行为。

那在生活中，我们与孩子相处时，是不是也是如此。

还看到了另一位老师的朋友圈讲的一些话，和大家分享一下:

真正的学习从来都是一件辛苦的事情，全世界都是一样的。快乐是体现在通过你的努力取得成果的时候。

寓教于乐的教育方式，并不意味着孩子课外不需要复习，不需要刻苦学习。不然哪来的“关窗苦读”？哪来的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”？

人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为他们以后的人生获得成就的能力，就是他们这个阶段最重要的使命，为了这个使命，他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。而我们要做的就是培养孩子努力付出的品质，帮助他们树立长远的目标，为目标而努力，这是家长和老师们的一种责任，也是孩子通过学习要培养的一种能力。

首先得要有一个目标，并且在实现目标的过程当中付出努力，这个过程绝对谈不上是快乐的，快乐是体现在学习结果上的，当我们的孩子取得优秀的成绩的时候，辛苦的努力得到回报的时候，学习的快乐才能显现出来。

智商很高的人，本身就具备特别特别强的天赋，不需要通过多大的努力就能取得很好的成绩，但这些绝对都是个例，不在我们讨论的范围之内。

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