以前孩子回家的第一件事就是跟我叽叽喳喳的说学校里的趣事，跟谁谁玩的开心，上课受到老师表扬等，可今天有点蔫，我问他原因，原来是考试可能没考好，本来今天刚当选数学科代表心里很开心，可一想到考试不理想就很难受。看着孩子这样，我也不能再批评他了，我就告诉他“一次的考试不能代表什么，主要的是要从这次考试中得到什么收获、有什么需要深思的问题，如果你能从这次考试中吸取到失利的教训，那这次考试就是成功的。”孩子一听没挨批评，情绪明显的稳定了很多，告诉我这次考试他有点粗心，考完没检查，其实还是骄傲了。“孩子骄傲可是学习上的大忌啊！你这样成绩不稳定，这比你没学会可怕，学习要一步一个脚印的来这是成绩好的基础，考试不是目的，把学过的知识吃透才是最重要的，你好好想想是不是这么个道理？没有人能让你输，除非你不想赢。”看着孩子认识到自己的错误，你也就适可而止了！

其实孩子成绩下降，我们无论做怎样的惩罚，成绩依然摆在那里，不会多一分也不会少一分，那倒不如冷静下来，帮他分析成绩下降的原因，利用休息日查漏补缺，为以后的学习考试打好基础。再说孩子的闪光点也很多，比如虽然调皮但爱帮助同学，性格开朗阳光，对长辈尊敬对同学有爱，我不能只批评他，也要多表扬他鼓励他，这样他才能充满正能量的大踏步向前。我相信虽然孩子的花期不同，但也会开出璀璨的花朵！