本月开始弟弟的幼儿园和哥哥的学校里都举办了亲子阅读活动,深有感触!有时候这种活动不仅是督促孩子也是督促家长,没有学校督促打卡时,虽然哥俩也会读书,但是我不会陪着,也就不知道读的什么书,每本书讲了什么,偶尔陪一次也心不在焉随便他们读。最近分别陪着他们读半个小时以后,我也能静下心来好好看看书的内容,并且他们在读书过程中有很多不懂的东西都会及时问我,以前肯定也有不懂不会的,只是我没有陪在身边他们反而也不会问了。弟弟现在是识字阶段,每一段文字里面都会有三五个不认识的字,也让我意识到识字量有待增加,而哥哥在边阅读边记录的过程中也会有一些小的问题发生!这场亲子阅读打卡中,孩子被我督促,同样我也在被学校督促,就是在这种循环督促的环境下,孩子,还有家长才会往更好的方向发展。