最近学的有余数的除法知识点,大部分同学都已经掌握的比较好,但是下午还是有三四名同学,在写横式答案时只写余数,不写商,未来还需要再重复强调几遍。学生学习知识其实很大程度上依靠重复来巩固,以有余数的除法为例,学习的第一天错误很多,家长不用着急,新知识的吸收需要一个过程,第二天,第三天,老师一遍遍的重复、巩固,就基本可以达到良好的效果。