教育碎思第四十六篇：

参加了一个教育装备展，级别是国家级既国家出面组织，全国范围去参加的活动，参展的企业是全国的有很多著名企业，所有的产品围绕着教育，包含了幼儿园小学初中高中和职业教育，产品之多超出我的想象，且都很前卫也就是很现代化。

企业都在用心的去研究，去开发更适合更有利于教育的产品。比如黑板，现在都叫智慧黑板，功能非常非常完备和完善：用手指写，随时可擦可更改，还不会留下痕迹，能翻页无数次，可保存可回放，中间是一台电脑，和两边有机融合。这样既不会让老师再吃粉笔沫子了，又能满足上课时所有的需求。再比如学生课桌，能高能低，还能放倒休息。再比如劳动教育的所有用具，把以前的农具全部制作成浓缩版，比例缩小，用途一点不便。再比如三D的技术等太多太多了！一时描绘不出来了。反正能想到都有，体育的美术的音乐的，运动的，照明的，探究的……。

看到这些，我突然有种感觉，那就是做教师瞬间地位高了很多，瞬间感觉重要了很多。你想想，全国这么多企业，这么多科研人员，都在为教育服务，都在为教育助力。我们老师是什么？是教育者、组织者、见证者，我们是教育的核心，他们是在为教育服务的，为我们服务为我们助力的。换句话说，教育是一个圆的话，我们在中间，重要的位置，受人关注的位置。以前总以为教师这个职业太卑微，“家有三斗粮不做孩子王”，不被重视，在边缘，现在真不一样了。

当然也瞬间感觉肩膀上的担子更重了。全社会都来关注了，科研、资金都用在教育上了，期望值自然就会高。

教师担负起国家的未来，民族的希望，这一光荣的使命。