教育碎思第四十六篇:
参加了一个教育装备展,级别是国家级既国家出面组织,全国范围去参加的活动,参展的企业是全国的有很多著名企业,所有的产品围绕着教育,包含了幼儿园小学初中高中和职业教育,产品之多超出我的想象,且都很前卫也就是很现代化。
企业都在用心的去研究,去开发更适合更有利于教育的产品。比如黑板,现在都叫智慧黑板,功能非常非常完备和完善:用手指写,随时可擦可更改,还不会留下痕迹,能翻页无数次,可保存可回放,中间是一台电脑,和两边有机融合。这样既不会让老师再吃粉笔沫子了,又能满足上课时所有的需求。再比如学生课桌,能高能低,还能放倒休息。再比如劳动教育的所有用具,把以前的农具全部制作成浓缩版,比例缩小,用途一点不便。再比如三D的技术等太多太多了!一时描绘不出来了。反正能想到都有,体育的美术的音乐的,运动的,照明的,探究的……。
看到这些,我突然有种感觉,那就是做教师瞬间地位高了很多,瞬间感觉重要了很多。你想想,全国这么多企业,这么多科研人员,都在为教育服务,都在为教育助力。我们老师是什么?是教育者、组织者、见证者,我们是教育的核心,他们是在为教育服务的,为我们服务为我们助力的。换句话说,教育是一个圆的话,我们在中间,重要的位置,受人关注的位置。以前总以为教师这个职业太卑微,“家有三斗粮不做孩子王”,不被重视,在边缘,现在真不一样了。
当然也瞬间感觉肩膀上的担子更重了。全社会都来关注了,科研、资金都用在教育上了,期望值自然就会高。
教师担负起国家的未来,民族的希望,这一光荣的使命。