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孩子英语成绩出来了，90分，看上去不高兴，回家我唠叨起来几句，孩子妈指导了下英语简单的几个点。孩子复习的很认真，进步的也很快，看得到的进步挺好的。
孩子不喜欢父母的唠叨，需要的是给予指导。那么，指导与唠叨有什么不同呢?
一、指导是亲切的，是言简意赅的；唠叨则往往带有责怪、警告的成分，让孩子听了不舒服。
二、指导是一种促进，是引而不发，鼓励孩子独立处理问题；而唠叨常对孩子表现出不尊重和不信任。
三、指导的后果是孩子情绪稳定，心情愉快；而唠叨则是反复的单调刺激，使孩子厌倦、反感、苦闷。唠叨的结果会形成孩子行为惰性，你不说几次，孩子就不会去做。这种恶性循环，还会导致孩子独立自主的积极性被破坏。
