一年级是孩子学习习惯养成的关键时期,上半年因为疫情原因,大多数孩子的学习习惯都没有得到良好的培养,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯,不单是老师在学校的教育,也是我们做家长的一份责任。只有家校双向配合,形成良性循环,才能使教育收到显著成效。
培养孩子的时间观念。上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。上学以后,需要自己保管的许多东西,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,逐步培养他管理好自己东西的意识。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。