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亲子手工
马站二小一.2班杨欣茹四.2班杨雨婷

下午放学回家孩子就告诉我说:“妈妈,今天老师让我们做手工,老师找了我们6个人”!我听完之后,我就说:“你好幸运,能被选中,那你就好好做,不要辜负老师对你的期望,在平时学习中,各方面都要好好表现,这样才没有白白浪费老师对你们的辛苦付出”!孩子就嗯了一声对我说:“妈妈,老师们其实很辛苦,讲课讲的嗓子都哑了,手上的粉笔沫对皮肤也不好”。突然感觉,孩子虽然不愿意表达,但是内心想法真的让我们难以预料,突然感觉孩子长大了!

有说有笑的到家了,孩子就开始做作业,做完作业检查完了之后就开始动手做手工了,妹妹也急了,就跟着要一起做,这种状态很好!

一人一个纸杯,自己找各自需要的材料,彩笔,胶水…,各自有各自喜欢的,就开始做起来!

两个人一步一步的做,很快就各自做好了,别说,孩子都挺有设计天赋,是我们忽略了孩子的优点,没发现她们的优势!

所以,以后就要跟孩子常沟通,去发现她们的内心,发现她们的优势,和孩子成为无话不谈的朋友!图像图像图像

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