生活中孩子犯错，批评是父母常用的教育方法之一。面对父母的批评，孩子表现不一！

有的会记仇

有的并不会把批评放在心上，而是计划下次犯错如何不被父母发现。

还有的低头，觉得自己一无是处！

很多时候，批评不仅没有达到教育效果，反而让孩子建立了错误的自我认知。

1。有的批评，只是为了发泄情绪

情绪化批评，讲不了道理，也破坏了孩子对父母的亲近之心，他不会毁孩子一生，但他会渐渐毁掉一个孩子对父母的爱。

2，有的批评，夹杂着太多负面标签

批评孩子时，就事论事，对孩子的行为进行评价，而不是任性，放纵地指责孩子的人格和品质。

做到对事不对人。

3，有的批评，选择了错误的时间和场合

大庭广众之下被批评的孩子，第一反应是逃避这个丢脸的情境！

4，有的批评，过多的关注错误。而忽略了关键问题——纠正

孩子可以批评，但比批评更有意义的，是教孩子认识错误和改正错误。唤醒孩子才是最重要的。粗暴，不耐烦的态度，永远不会让孩子进入倾听和学习模式！

5，有的批评，充满了“冷暴力”

对孩子而言，最令自己感到难过和害怕的批评不是打骂，而是父母的不接纳。

批评孩子，要让孩子知道，我无条件的接受你，我不接受的只是你的行为。

每个孩子犯错后，都希望父母一如既往地爱自己

批评的目的，是为了让孩子知道哪里做错了，以及如何弥补犯下的错误，并不是单纯地让父母发泄情绪。

批评的原则，是在维护孩子的自尊心、尊重孩子的前提下进行的，少了这个原则，批评就没有意义。

对孩子的批评有的放矢，孩子正视自己所犯的错误，改正自己的错误，这才是批评带来的最好的结果。