2020年10月15日 星期四 阴 亲子日记55

张硕很喜欢走独木桥，每天放学我们都会走一走“独木桥”，这个独木桥就是停车位前的在地上的防撞杆。

有一次走的最平稳，最多的时候，走了11根防撞杆。

一开始完全他自己喜欢，有兴趣，走的时候也嘻嘻哈哈的。后来有意无意的就锻炼他一下，这个独木桥还是挺锻炼专注力，身体平衡力，自信心。

这一阵走的不理想，总是东张西望，还想走好，还嘻嘻哈哈的，没走好还着急，一着急更站不稳，走不好，就是这样恶循环，我没有发火，我就是站在他旁边，陪着他，倒了的时候，我也紧张，但还是让他自己站起来。实际上我也没有好方法，但是我回想他那天走了11根的时候的状态，数学得了10颗星，他自己状态特别好。很高兴，很自信的样子。

我想试一下，正好今天拼音得了10颗星，满分，我说，你今天拼音得了满分，你很棒今天。那我给你喊个口号吧，我今天拼音得了满分，我真棒！我今天拼音得了满分，我真棒！神奇的一幕就上演了，走了好几遍，没平稳走过去的独木桥，在我的口号声中，他平稳快速的走了过去！

他自己高兴的跳了起来，我给他竖了个大大的[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]]。

我说，哇塞，我们找到了方法呀，就是给自己加油，给自己打气，给自己信心是不是，他答应着。然后说，妈妈你再喊下口号，我再走走。

我说好，接着 我喊着口号，他又平稳快速的走了几根独木桥。然后我说我们今天就到这吧，今天表现很棒，明天再走。明天再走的时候，你自己给自己加油，给自己打气，就像我今天做了什么什么，我今天真棒这样好不好？他坚定的说 好！

我们愉快的回家了。

信心带给人的动力是无穷大的。在孩子低落的时候，需要找到一个能触动他的点，鼓舞孩子，激励引导孩子，调整到一个积极的状态，就可以很好的去完成一件事情。