9月8日 星期五

亲子日记〈180〉

开学第一周，感觉孩子还没进入状态。马虎和上课不认真的毛病还存在。

反思了一下自己，是不是平时做的不够好，没能正确引导孩子？

偶尔还会把不好的情绪放大，影响到孩子的情绪。

以后我要多关注孩子的努力： 不要只看结果， 而是注重孩子在完成任务的过程中所付出的努力和心血。可以表扬孩子的刻苦努力，勇于尝试等。

适度夸奖： 适度的夸奖可以激励孩子， 但夸奖过度会让孩子认为我们是在说谎，失去真正的信任和尊重。所以，我们应该适当夸奖，而不是一直夸奖。

选择有意义的夸奖：我们应该选择有意义的夸奖，而不是无意义的夸奖。比如， 如果孩子在学习中取得了好成绩， 我们可以表扬孩子的努力和学习态度，而不是仅仅说“你真聪明！ ”

肯定孩子的特点： 每个孩子都有自己独特的特点和优势，我们可以通过夸奖来肯定孩子的独特之处， 比如：“你真是一个有创意的孩子！”

激励孩子进步： 正确的夸奖不仅要表扬孩子过去的成就， 还要激励孩子继续努力， 为更好的表现而奋斗。我们可以表达对孩子未来的期望，激励孩子不断提高自己。