有了昨天的教训，今天妈妈就聚焦快点完作业。由于有昨天落下的，所以今天作业比较多。新芮也长记性了，完作业比较快。看他就剩最后一项写学过的生字，妈妈想要的就太多了，想让他看一眼课本该写哪个字了然后自己默写拼音和组词，对于其他孩子来说学完的很轻松就可以做到，可是我们家新芮还做不到，肯定速度就慢了，他想抄完就完成了，我想让他会，我们两个人又起了争执。爸爸听到参与进来了说马上9点半了该睡觉了，完不成也别写了，我不同意觉得今天作业速度挺快的马上也写完了我们俩争执起来。新芮也想写完，他继续写。我和爸爸不欢而散。新芮写完，妈妈肯定了他比昨天有进步，明天再快些。妈妈反思，这一项习惯还没养成，妈妈又想要另一项了，要再强调一遍先把快速完成作业的习惯养成再要求其他的。他得快速完成作业才有时间做其他的 ，否则高年级更累。

老师点评：给点希望吧，写完了还会有作业等着，那就慢慢写吧，孩子肯定会这么想啊，反而不利于孩子的习惯培养，写完就锻炼锻炼身体，看看书，聊聊天，多好！[憨笑]：