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一拖四带娃,充实又快乐 2023年9月19日 第607篇
张良燕 东武小学2.6班🍓

美好的一天,从早起开始……

早上晨读结束,婆婆正在做馄饨,我看时间还很宽裕就邀请哥俩一起来包馄饨。哥俩那个开心就不用说了,而婆婆的嫌弃也随之而来。婆婆一边包一边说:“该忙什么忙什么去啊,不用不用。”我笑着说:“给他们个机会,让他们尝试一下。”于是哥俩洗了手一边一个坐在婆婆身旁学本领。如今的婆婆也变了不少,要是搁以前肯定不让他们来“捣乱”。感谢自己变了,身边的人和事也都变了,变得越来越好了。图像


昨天早上吃了点心和米粥,婆婆说齐同学中午回家吃饭的样子就像一只小饿虎。婆婆心疼的说以后早上得吃“硬”饭,正长身体的时候那点点心肯定不抗饿。婆婆的爱很浓很暖,有些时候就是不善于用柔美的语言来表达,相信我们婆媳都一起努力,一定会朝着美好前进。图像


今天也是一拖四的时光,小姑子他们回老家了。五年级的砚博作业不需要帮助,一年的三个娃仔让我忙的充实且快乐,用文字记录一下这么美好的时刻吧。幻想多年以后,我和他们的舅舅已经白发苍苍,这兄妹俩会不会经常来看望曾经陪伴他们成长的妗妗和舅舅。岁月不饶人,一眨眼这四个孩子就长大成人了,我们做父母的好好陪伴吧,在孩子们需要我们的每时每刻。

妹妹语文中书写的作业,在托管时她已经按老师要求的一一做好,还有识字和朗读两部分需要帮她完成。不认识的生字小姑子每天帮她写到本子上,数量已经快达到五十个,要是全不认识后老师会给他们盖个章做为鼓励。今天我和她一起学习了不下五遍才基本都认识,我感觉她学的很认真,看得出她是多了渴望自己全部都会,也得到老师的红盖章。俗话说一口吃不成个胖子,平时可能真是阅读的少了,在识字上真的会费点力气。和她认识完生字后,孩爸和她完成了老师布置的朗读课文和亲子阅读部分。哥俩和砚博就在一旁自己下围棋、看书,等待我帮他们读书录视频。甜美的时光用日记和相机📷记录了下来。

说起识字,昨天晚上我根据给哥俩定的要求来要求她,写完她们老师布置的作业后也让她读一会儿书。让她自己挑选我家的桥梁书和她一起读时,她说自己不太会,我又要求她读自己的课本内容,不认识的生字宝宝可以问我,小姑娘开始认认真真读起来,一板一眼可爱的样子像极了我(偷笑)。

小插曲:晚上睡觉时三个哥哥都已进入了梦乡,而这个可爱的妹妹却绷不住想妈妈的心弦,抽泣着说想妈妈要找妈妈。耐心安抚她,抱抱她给予安慰,告诉她想妈妈哭鼻子不是一件丑事,我小的时候也会因为出门想妈妈而哭鼻子。后来带着她又去了另一个卧室睡觉,过了好一会儿才睡着。或许是安抚的话管用了,又或许真的累了。看着她哭红的双眼,心里一阵好心疼。再好也不是亲娘,妈妈的爱谁也无法替代。图像

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哥俩要求让我帮他们录数字分成的视频,用手指练习完一遍,老师要求用小棒或圆片也来练习。家里暂时没有这些,我只好拿来一些枣子来练习分成。还别说,分成学会了,数和量的对应也认识了。谢谢王老师这智慧又生动的教学方式,让孩子们在愉快中学习进步。图像


下班回家时哥俩正在画画,跟我说他们正在画'我的老师',还介绍说这是他们的王老师。哥俩不约而同都画了王老师,因此两人还“吵”了一架,平同学说齐同学抄袭他的作品。我在只一旁听着但没有参与哥俩的聊天,很快哥俩就自消了这场斗嘴。幸福就是,连吵架都是甜的。看看哥俩那大大的数字🔢黑板(巧妙运用遮挡关系)、墙上的课程表、老师的表情、老师今天的衣服图案、大大的风扇,哥俩画的惟妙惟肖,孩子们的想象力和模仿力还真是丰富。图像

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哥俩写生字时,齐同学书写的不是很规范,我问他想不想要个机会再重新写一遍时,他的回答是想要,于是我们在自己准备的田字本上又练习了几个。简单的一句他想要,而不是我要给,这两种不同的接受方式,会让他懂得是自己想要变好,而不是妈妈逼迫自己变好。当他又写的不是很好时,我本想告诉他没关系,可以再来一次,没等我开口就听齐同学自言自语说:“再来一次,我就不信了。”当时我心里突然一阵感动,不气馁的孩子,妈妈为你点赞。以前的你也会有做不好沮丧的时候,妈妈很庆幸自己学习后改变了,当我开始说好的、做好的时,不知不觉已经影响到了你们,给你们带来了正能量的动力。

每个孩子都是好样的,每位父母都是爱孩子的,但会爱不一定人人都能做好,只有好好学习提升自己,才能用一颗爱孩子的初心一直陪伴。一篇文章中有这样一句话:很多小孩是根据父母音量的大小,来判断事情的紧急程度。看完我笑了,以前对自己就是这样,而现在的自己正在这条路上变得越来越好。相信相信的力量,只要辅导作业时能够控制好自己的情绪,只要我们尝试调节心态,孩子一定会很出彩,一定会朝着他们既定的方向发展。

不怕你慢,就怕你站,父母好好学习,和孩子一起如蜗牛🐌般一点点进步,做一个懂孩子的父母,才能更好托举孩子们的未来。加油!

一不小心跟小闺女一起睡着了,半夜醒来补写昨天未完成的日记。闺女被我的手机灯光“吵醒了”,迷迷糊糊睁开眼睛看了我一眼,我告诉她睡觉吧,我得把昨天没写完的日记整理一下。看着她嘴角上扬自带微笑的样子,心里很是安慰,祝你再做个好梦,闺女。

日记写到最后,本已经准备发送了,突然想起玲燕老师的一篇日记,里面这样写到:老师是这个世界上唯一一个与你没有血缘关系,却愿意因你的进步而高兴,因你的退步而着急的人。满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的人!

一年级的老师,真心的为您们道一声辛苦了,为您们对孩子们的关爱点赞。课堂上为孩子们传道授业解惑,课下还得为一不小心忘带水壶、雨披的孩子们做好服务。嘴里不禁蹦出一句话,不容易啊,老师们是既当老师又当父母啊。

其实,是谁都会有忘记的时候,何况是个一年级的孩子,我们做父母的也会经常出现类似情况。我想说我们父母多用一点心,陪伴引导孩子养成自己的好习惯,尽快能自理自立。可以适当的提醒一下,但不能包办的太多。又或者让孩子体验一下忘记带给自己造成的损失,让他们真正从体验中得到成长,这样做也是一件很美好的事。我还想说,我们做父母的一定要多理解老师们的不易,无论孩子们在学校遇到什么事,多换位思考,多与老师们沟通,不要感情用事,冲动暴击解决不了任何问题。无论如何,都是为了孩子们更好的成长,我们家校合育,共同培育雅美好少年。图像

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大宝:今天晚上砚博哥和小晗妹要来我就住,我很开心。下雨堵车,七点多才来我家。我们赶快吃饭,吃个饭还下围棋了。

小宝:今天上课时道德老师让我们画自己的老师,我突然想到了王老师就开始画。课上大部分时间都用在思考上所以没有涂颜色,我和哥哥回家开始涂颜色。哥哥非说我是抄袭他的,我就问他为什么我们不能画一样的?哥哥还说他可以管着我!砚博哥和晗晗妹来了,我们还下围棋了。睡觉时妈妈说我们靠着砚博哥睡,她和妹妹一边睡。

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