2年级2

今晚我一踏进家门女儿就问我：妈妈，我在站对时，那个监督管理员章被其他同学碰掉了，这时，老师收走了。你说明天老师还会让我戴吗？我是不是不能当那个监督管理员了？

我说：奥，你有些担心失去这个身份。

女儿说：嗯嗯。

刚共情完这个，女儿接着说：我今天早上不开心了。

我说：嗯嗯，没赶上妈妈的时间伤心了。

女儿：嗯嗯

终于，女儿开始写作业了。

现在的女儿每次我回家都扒着我不停的说学校里的事，开心的难过的！听着女儿的分享，我觉得我被信任了，内心也很开心。其实学习动力的前提之一就是联结感。小学阶段家长对孩子的影响还是很大的，但如果不沟通不交流那就没法了解孩子，更没法引导孩子。