今天又一次坐到了武校长的课堂上,这次令我印象深刻的是一个视频,一只鸭妈妈带着一群小鸭子爬楼梯的故事!第一只小鸭子先爬了上去,后面那几只刚开始爬不上去,后来经过不断的努力。一只一只的都爬了上去,过程中有的鸭子摔过几次,但是没有一只放弃,全都跟上了妈妈!而鸭妈妈看到她的孩子没有爬上来却在一边默默观察!最后经过小鸭子的努力,最终成功了!把这个故事带到我的生活中,我有感而发!两个孩子,对于老二我是放养型的,学习我从来不管他,虽然每次作业全对的几率很小,但是成绩还算可以!相反的老大,我把所有精力,所有时间,所有的方法,都用在了老大身上,我发现她并不会按照我想要的结果做!这次的数学考试,我要重新认清,到底我要怎么管老大?是不是要放手?错的全是计算题!我跟她谈了,应用题跟填空题错了是因为没掌握好,不理解,我可以帮你,但是计算题要我怎么帮?我就很崩溃……我也不明白为什么那么细心,那么认真的孩子,怎么就能因为计算题扣了15分!
有一次家长会中,老师布置了一份作业,给妈妈写一封信,我在她的日记中以“母老虎”的形象出现了!而她爸爸因为工作没有时间管她们,在她的日记中她爸爸就是家里最辛苦的“老黄牛”很不容易!这让我反思了,真的就是不管她才是对她好吗?我很困惑……