今天从一篇文章中看过这样一段文字，作家老杨的猫头鹰写过一段话：“跟不同的人相处是完全不一样的。有的人给你充电，和他聊两句，你就满血复活了；有的人只会耗电，你跟他说一句话，感觉能少活好几天。”人要补充能量，就像手机需要电量一样。多靠近为你充电的人，跟消耗你的人撇清关系，才能让你获得长久的滋养。

自开始书写亲子日记，能有机会加入到每个地区的日记交流群，遇到一群群热爱学习、积极改变、努力提升自己的各位优秀的家人们。感觉真的就像那老鼠掉进了米堆里，幸福的很。每天都能在不同的正能量群吸收到不一样的向上能量。没有学习，就没有改变；没有改变，就没有提升；没有提升，就没有进步。只要想学习，那就有了改变的机会；只要想改变，那也就有了提升自己、成长进步的机会。学习着管理自己的情绪，学习着处理好亲子间的关系。学着从孩子们的视角看问题，用大人的智慧来解决问题。今晚自己又给自己和哥俩上了一课，我们的成长进步故事，分享出来，或许会帮到别人。

晚上下班回到家，婆婆和哥俩已经收拾好晚餐等我一起吃饭，哥俩开心着说今晚我们吃牛肉面。看他们这么开心我也跟他们分享值得开心的事，告诉他们前两天在围棋课上借阅的《四川 寻宝记》一书，封皮破旧的地方已经帮他们做了裱糊，可以继续翻看汲取知识了。这时齐同学看上去想要说什么但欲言又止，平同学看到书后随口说到：“妈妈，你是不知道，我弟弟那天在课堂上看课外书被老师发现了，没收了还被叫到了前面站着。”齐同学一听哥哥把他的“丑事”全抖搂出来了，小嘴嘟嘟着低头不语。我想让谁听到这事儿，一般都会第一时间对孩子们进行批评教育。婆婆就开始说齐同学真是自找麻烦，上课还敢看课外书！我一听婆婆这话赶紧打断他们的聊天，告诉他们先不说这事，当下你们要做的事就是吃饭，先把当下这件事做好！

说实话，要是搁以前没有学习过的我，我管他是吃饭还是干什么，也会第一时间劈头盖脸对孩子一通教育。好像只有这样才会达到目的，达到一种既教育了孩子，又把自己心中的怒火发泄了出来。看上去我们说的头头是道都是为孩子们好，孩子做的不好的事就应该这样严惩。现在的我学会了等一等，等到一个合适的时机与他们沟通教育，当下，先让他们开开心心把饭吃好。其实自己的内心也是起了波澜，差点就没有把控自己的情绪。是心中的那个明事理把我拉回，给孩子个机会也是给自己个机会。

吃饱饭，哥俩让我帮他们欣赏一下作业。我让哥俩先休息一会儿，等我把运动鞋洗干净再去。其实自己这是给自己时间平复心情，想想用什么样的方式来和他们沟通更好。忙完后回到他们的学习屋，准备欣赏作业前我跟哥俩说先坐下来，我们先来沟通一下没收课外书的事。娘仨席地而坐，先给齐同学个陈述的机会，让他把事情的前后自己说一下。这样一来自己了解一下大体经过，二来让他再说一遍也是“伤口上撒盐”再次加深印象。事情经过大体是这样：上周齐借了子璨同学那本很好看的《机器人漫画》，由于自己太想看了，上数学课时没忍住就偷偷放在桌凳里看起来。最后被老师发现了，书没收了，老师把他请到讲台前站着。

听完齐同学说的，我也和他们分享了自己小时候的一件丑事说：“妈妈上一年级那会儿，着急去操场上的单杠区抢地方活动，还没等老师说下课我就迫不及待收拾书本，最后我的语文老师批评了妈妈。从那以后妈妈每次上课都认真听讲，因为老师都是为了我们好。”听了我的丑事哥俩乐呵呵的笑了。当我问齐同学老师把你叫到讲台前，自己是怎么想的时。他告诉我当时自己很后悔，自己不应该在上课时看课外书。听他说的这话自己也没有继续追问，知错本身就是一种进步。我跟他说：“你喜欢看书这是好事，但上课就要做课上应该做的事，很显然看这节课以外的课外书是不对的。既然你自己控制不了，那老师没收你的书是应该的。警醒你什么时间做什么事，做什么事就应该做好什么事！”当我问他想如何解决书被没收这个问题时，这家伙想了半天告诉我说：“妈妈，要不你帮我再去买一本书还给同学吧。”听到他说的，我夸他这个想法也不错，但这不是解决问题的最好办法。他说自己想不出其他的办法，我知道孩子这是想让我给他个台阶下。我告诉他说：“妈妈可以给你个建议，我觉得这个建议一举两得。明天你去主动跟老师沟通，表明自己的认错态度。你从这件事上懂得什么时间做什么事，那老师没收你的书目的也就达到了。老师这是帮你树立正确的时间利用，我们应该好好谢谢老师。”听了我的建议，齐同学有点退缩了，他说：“妈妈，我不想去找老师，我不敢。”我懂他的害怕，哪个好学生不害怕老师，这说明老师对他们有爱，孩子也尊敬老师。拉着他的手跟他说：“妈妈知道你的数学老师是一位男老师，妈妈觉得他是一位既严格又幽默，还很有爱的老师，因为上周家长会妈妈从数学老师和我们的沟通中已经感受到了。”看上去他还是不敢去面对老师，顾虑要是老师不同意给书怎么办？还跟我说要让哥哥陪着他去找老师。我告诉他说：“解铃还须系铃人，你自己去才是最好的解决办法。我和哥哥在背后支持你，我们就是是你强大的后盾。一会儿我也跟老师沟通一下，给老师发个信息。相信你会处理好这件事的。”

我想通过这件事，对哥俩来说都是一次难忘的成长经历。一次没有父母打骂教育的成长经历。感谢自己学习后的改变，学着用更好的方式处理问题，用好的情绪平和与孩子沟通。《父母规》第七条说：我要控制自己的情绪，和孩子一起，安静和平的处理好每一个当下，因为我知道，脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。

大宝：今天晚上我和妈妈弟弟一起欣赏完作业，整理完书包，然后就去吃药了。吃完药，我们吃了几粒爆米花，妈妈先洗漱，我们再洗漱。我们洗漱完上炕，弟弟在看书，我在写日记，妈妈在看王尽美的故事。我写完日记，我就准备跟弟弟一起看起来书。

小宝：今天下午的时候，我和哥哥还有其他的同学在上学的时候，最后一节是道德与法治，而且我们还看了一集关于道德的动画片，我很开心。

今天晚上，我们做完自己的事情就去吃饭了，吃完饭我们就和妈妈一起去欣赏作业了。我们洗漱准备睡觉了，睡觉之前我们就在看书，哥哥看他的书，我在看四川寻宝记，妈妈在看王尽美。我很开心。