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二宝每天早上七点起床开始二十分钟左右的泉灵阅读课，然后洗漱吃饭上学，中午饭前或饭后有一张的口算题，有时候会练练书法，然后午睡上学，下午放学后写作业、读寓言故事拍视频传到老师指定的网站上，有时候练练书法，每天重复着这样的事情，时间长了我有时候会督促着孩子做这些，这两天发现二宝有点情了，出现了反感的表情。
二宝的一点点情绪让我的元认知监控给捕捉到了，心里咯噔一下差点坏事，忘了最重要的一点就是让孩子有积极情绪别失去了兴趣，自己每天变成了机械性的学习了，而不是让孩子快乐的学习，这会让孩子和学习建立消极的条件反射，如果建立了消极的条件反射很容易出现学习障碍，感觉自己差点走错路，好在发现的及时。
