二宝每天早上七点起床开始二十分钟左右的泉灵阅读课,然后洗漱吃饭上学,中午饭前或饭后有一张的口算题,有时候会练练书法,然后午睡上学,下午放学后写作业、读寓言故事拍视频传到老师指定的网站上,有时候练练书法,每天重复着这样的事情,时间长了我有时候会督促着孩子做这些,这两天发现二宝有点情了,出现了反感的表情。
二宝的一点点情绪让我的元认知监控给捕捉到了,心里咯噔一下差点坏事,忘了最重要的一点就是让孩子有积极情绪别失去了兴趣,自己每天变成了机械性的学习了,而不是让孩子快乐的学习,这会让孩子和学习建立消极的条件反射,如果建立了消极的条件反射很容易出现学习障碍,感觉自己差点走错路,好在发现的及时。