李镇西老师优对生培养方面有详细的介绍个人经验和教育理念。优秀学生是指品德学习和各方面能力都优于同龄人的学生，培养优生的意义显然是不言而喻的。素质教育并非是一刀切的教育，既面向全体学生，又针对每一个学生的个性特点的教育，尽可能挖掘并发展每一个学生的潜力，让尽可能多的学生在各方面都获得理想的发展，成为教育者所期望的优生。

对优生几乎是不需要培养的，因为教师对优生的爱几乎是天生的。当然好学生大家都喜欢。

但是就是因为他们是优等生，也许也需要我们去注意，由于智力状况比较好，学习较为轻松，他们更容易自满，长期处于学生尖子的位置，也比较自傲自负，容易产生虚荣心，他们从小就处在受表扬或荣誉被羡慕的顺境之中，因而，往往是这种情况，他们对挫折的心理承受能力远不及一般普通学生。李老师常常通过谈心让优生意识到成绩比别人好，就意味着将来比别人多一份责任，而现在就应该比别人多一份努力，引导学生励志最有效的方法之一，给他们推荐有关伟人名人的转集读物，是优生把自己放在一个更广阔的历史空间和时代背景中，认识自己的使命。