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学习体会
如果的事

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今天在五楼会议室参加了小学语文“学习任务群”理念下单元整体教学设计研讨会,使我受益匪浅。

单元整体教学是一种将多个知识点或技能整合到一起的教学方法,首先要明确教学目标。教学设计就是达到这个目标的途径、方法,讲究教学过程设计就是要寻找达到这个目标的最佳方案,便于集中精力解决主要问题,克服讲课的盲目性和随意性。注重学生实践。传授文化知识,培养能力,发展智力不是一朝一夕的事,必须逐步培养,整体训练,长期坚持,才能最终达到创设生活情境。把数学知识与生活情景有机结合起来,使数学知识成为学生所熟悉的情景,成为学生看得见、摸得着、听得到的现实。 所学到的知识,实现课堂和单元教学的无缝衔接。让语文综合性学习有序、有效、真正落到实处。

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