在陪孩子做作业的过程中，如果发现孩子不会做，父母应该怎么做呢？

第一，问问孩子是怎么想的。有时候我们看到的是事情的表面现象，而表面下掩藏的才是实质问题。孩子的答案是错的，肯定是他的思维出现了问题。让孩子自己说说是怎么想的，父母才可以了解到孩子到底哪里有问题。也许这很浪费时间，会无形地延长写作业的时间，但是如果一次就发现了病灶，清理干净，会给孩子今后节约出很多的时间。

第二，允许孩子作业中有不会的题。一位有经验的老师曾跟我介绍过他让学生喜欢写作业的方法。就是如果孩子遇到不会的题，就写上“不会”。他说，作业就是查漏补缺的，对和错是一种状态，不会也是一种状态，让孩子把自己真实的状态展现出来，才可以有针对性地解决问题。我觉得老师的做法很好，为什么一定要让孩子都会呢，不会的又留给谁呢？留给比父母更专业的老师去完成。

第三，要蹲下身子看待孩子。很多父母觉得孩子的作业很简单，所以才会看到错误就怒火中烧。家长觉得简单的事情，对于刚刚接触这一知识的孩子来说，却很可能是一件很难的事。孩子需要理解，需要来自亲人的理解。

第四，要科学地解决问题。老师是教育的专业人员，他们的专业性决定他们可以给孩子更多的教育帮助。父母在辅导孩子作业的过程中，要想充当教师的角色，就要提升自己的专业性，要借助教育学、心理学、课程标准等专业的知识提高自己辅导孩子的水平。

控制好自己的情绪是一件很难的事情，劝人容易劝自己难。所以，父母只有先管理好自己的情绪，才可以不把自己气病、气倒。