这几天孩子读的书目是《地心游记》。为了和孩子能够一起成长，我也抽时间一起读一读“地心游记主要有三个人物 ，他们性格鲜明，栩栩如生，书中的“我”——阿克塞尔起初是一个年仅19岁的优柔寡断的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不离开了自己在汉堡的温暖的家，糊里糊涂的踏上了地心探险的征程，那时候的他是一个地道的叛逆英雄，脑子里除了吃和睡之外，没有任何其他想法，更谈不上为荣誉和真理而现身了，他无力把握自己的命运，只能像小说第32章所提到的原始海洋里盲鱼一样随波逐流，但是，在经历了眩晕，饥渴，黑暗，迷路，炙热等一系列考验之后，他逐渐成长了起来，并且从最初对叔叔的唯命是从，逐渐发展到与他平等地讨论问题。最后，竟然对他发号施令起来。阿克塞尔的这种变化有着典型的象征色彩，尽管小说的三位主人公最后没能到达地心，但是凡尔纳却达到了他的目的，整个地心探险的过程也就是阿克塞尔历经磨难重获新生终于成长为一名男子汉的过程。”

如果你想做一名医生救死扶伤，你需要考一个医师资格证，如果你想做一名律师匡扶正义，你需要考一个律师资格证，你如果想做一名桃李满天下的老师，你需要考一个教师资格证。如果说你想要做一名教育出优秀孩子的父母，对不起没地方考证，但要不断不断的学习，提高自己的认知，和孩子同频。我们每天焦虑孩子为什么不在我们的“幻想好孩子”中成长，有时问题可能不在孩子，而在于我们自己呢？每天在与孩子的相处中成长，每天在与孩子的成长中反思！

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