保持好我们和孩子间的关系和距离，努力学习提升自己，让孩子能和我们敞开心扉，我想这是我们作为父母最开心的时刻。这样的美好需要我们去打造，用平等和尊重，用共情和沟通，用成人的智慧，用孩子的心态来和他们做朋友——才能无话不谈。

今天中午我去补办身份证，忙完后准备去接哥俩放学。一见到是我来接他们，哥俩嘴里喊着妈妈本我而来。平同学拿出手里的一块卫生纸说：“妈妈，你猜猜是什么。”看他如此兴奋我便说：“这是什么宝贝？”见我没抢到机会，平同学小心翼翼打开，开心的让我看那究竟是什么。原来这是一颗退伍的乳牙，我也高兴地说：“这真是个宝贝，快包好它，回家我给收藏起来。”我们娘仨骑车说着笑着，五分钟就到家了。

一进门，幸福的时刻又上演了。“奶奶，我们回来了。”“回来了，快洗洗手准备吃饭了。”平同学赶紧把自己的乳牙拿给婆婆看，还跟婆婆说：“奶奶，跟你说我这颗牙保护的真是好。管老师还夸我这颗牙很白，肯定有按时刷牙的习惯呢。”那种被表扬的喜悦，字里行间满满都是。

等我们一起收拾饭桌准备开饭，刚坐下，齐同学就有些不好意思的说：“妈妈，今天上课时我被数学老师罚站了。”我一脸的疑惑，等着他跟我说是何原因。看样子底气更不足了，说话声调又降低了一码，说：“妈妈，因为我假期作业没写完。我被数学老师叫到了讲台前面，拿着板凳蹲着抄作业。”假期作业第一天晚上他还跟我讲这个抄写的作业了，昨下午跟他们捋顺作业时都忘记了这件事。我刚要说但突然想到，武校之前说过的一个故事，我及时止语，没有把“自己也忘记提醒你们这项作业”这句话说出来，我不能把属于他们的“猴子”背在自己身上。作业是他们作为学生必须要做好的事，既然忘记就要为自己的行为负责。

于是，我先发自内心地问他：“蹲在那写作业累不累？”一听我关心他，他接着就说：“真的累，我蹲在那腿都麻了。”“相较而言，那坐在妈妈为你们订做的学习桌前写作业是不是更好一些？”我继续问到。他也点头回应我说：“那当然是后者好，我可不想再蹲着写作业了。”看他已经表态，我也笑嘻嘻着说：“你能想到这一点，妈妈为你感到高兴。不想蹲着写作业，那就应该在对的时间，把自己该做的事做好，这种态度就是离苦得乐。”齐同学也明白自己做的不好，笑着跟我说知道该怎么做了。

看他态度端正，我又跟他说：“妈妈小时候也会有忘记写作业的时候，知道错了后妈妈也会及时的补救，再认真写作业算对自己将功补过。因为我们都是有责任心和自尊心的，我们都要为自己做的事和行为负责，知错就改就是好孩子。”

想想被老师罚站这事，我又跟他们说：“这件事其实也有两面性，被罚站不是件好事，但也不算一件很糟糕的事。因为从这点妈妈觉得，你们的老师真是用心良苦，对你们这些孩子真是很有责任心。罚你们，老师心里其实也是心疼的，但没有规矩不成方圆，这也是为了让你们这些孩子有一个更好的学习和做事态度。要是你们做的不好老师也不管你们，那才是对你们做大的惩罚。从这面看我们都要谢谢老师，对你们这些孩子无私的爱。”

我们愉快地结束了对话，哥俩也开心的吃着午饭。午休前我们一起看了会儿书，哥俩看他们喜欢的，我继续看《人间值得》。里面的一个故事，正好也折射出一个小道理。无规矩不成方圆；在给孩子养成好习惯的时候，我们的严格要求，就是对孩子最好的爱。张弛有度的爱，才是我们之间最好的安排。好好学习提升自己，才能更好陪伴孩子们健康快乐成长。

♥《经得住折磨，你才能见到美》：有位老人经不住海里的风吹浪颠，就守候着海滩，窝在泥铺子里熬鹰。等鹰熬足了月，他就能获取钱财了。他住在海边一座新搭的泥铺子里。泥铺的苇席顶上，立着一黑一灰两只雏鹰。疲惫无奈的日子孕育着老人的希望。黑鹰和灰鹰在屋顶待腻了，就钻进泥铺里来了。老人左手托黑鹰，右手托灰鹰，说不清到底最喜欢哪一个。

熬鹰的时候，老人很“狠毒”，对两只鹰没有一点感情。他想将它们熬成鱼鹰。他用两根布条分别把两只鹰的脖子扎起来，饿得鹰嗷嗷叫了，他就端出一只盛满鲜鱼的盘子。鹰们扑过去，吞了鱼，喉咙处便鼓出一个疙瘩。鹰叼了鱼吞不进肚里又舍不得吐出来，憋得咕咕惨叫。老人脸上毫无表情。他先用一只手攥了鹰的脖子将它拎起来，另一只大手捏紧鹰的双腿，头朝下，一抖，再把攥了鹰的脖子的那只手腾出来，狠拍鹰的后背。鹰不舍地吐出鱼来。

海边天气说变就变。海狂到了谁也想不到的地步，老人住的泥铺被风吹塌了，等老人明白过来时已被重重地压在废墟里。黑鹰和灰鹰抖落一身的厚土，钻出来，嘎嘎叫着。黑鹰如得到了大救似的冲进夜空里去了。灰鹰没去追黑鹰，嗖嗖地围着废墟转圈，悲哀地叫着。

老人被压在废墟里，喉咙里塞满了泥团子，喊不出话来，只能拿身子一拱一拱。聪明的灰鹰瞧见老人的动静了，便俯冲下来，立在破席片上，忽闪着双翅，刮动着浮士。不久后，老人便看到铜钱大的光亮。他凭灰鹰翅膀刮出来的小洞呼吸活了下来。后来又是灰鹰引来村人救出了老人。老人看着灰鹰，泪流满面。

大半天后，黑鹰疲沓沓地飞回来了。老人重搭泥铺，继续熬鹰。看见灰鹰饿得咕咕叫的样子，老人开始心疼了。他开始对灰鹰手下留情，关键时解开灰鹰脖子上的红布带子，小鱼就滑进灰鹰肚里去了。对于黑鹰，老人没气没恼，依然用原来的熬法，而到了关口却比先前还狠。一次，他给黑鹰脖子上的绳子扎松了，小鱼缓缓在黑鹰脖子里下滑，他发现了，便狠狠拽起黑鹰，一只手顺着黑鹰脖子往下撸，一直撸出鱼才停手，黑鹰惨叫着。灰鹰瞅着，吓得不住地颤抖。

半年后鹰熬成了。老人很神气地划着一条旧船出征了。到了海汉子里，灰鹰孤傲地跳到最高的船木上，黑鹰有些恼，也跟着跳上去，却被灰鹰挤下去。不仅如此，灰鹰还用嘴啄黑鹰的脑袋。黑鹰反抗却被老人打了一顿。

可是，到了真正逮鱼的时候，灰鹰就蔫了。黑鹰真行，不断速上鱼来。黑鹰眼睛毒，按照主人的呼哨儿扎进水里，又叼上鱼来，喜得老人扭歪了脸。可灰鹰半晌也逮不上鱼，只是围着老人抓挠。老人很烦地骂了一句，挥手将它扫到一边去了。灰鹰气得咕咕叫，很羞愧。老人开始并不轻视灰鹰，但慢慢地就对灰鹰态度冷淡了。灰鹰逮不到鱼，生存靠黑鹰，于是黑鹰在主人面前占据了灰鹰的地位。

后来，灰鹰受不住了，在老人脸色难看时飞离了泥铺子。老人不明白灰鹰为何出走。从黄昏到黑夜，他都带着黑鹰找灰鹰，招魂的口哨声在野洼里起起伏伏，可是仍没找到灰鹰。老人胸膛里像塞了块东西般堵得慌，他知道灰鹰不会打野食儿。

不久，老人在村里一片苇帐子里找到了灰鹰。灰鹰死了，是饿死的，身上的羽毛几乎秃光了，肚里被黑黑的蚂蚁盗空了。老人的手颤抖地抚摸着灰鹰的骨架，默默地落下了老泪。

他一直认为自己对黑鹰的要求近乎苛刻，却没想到自己的不忍害了灰鹰。

大宝：平超超超超超超超超超超超级霹雳大作🐣🐥🐀🐹🐭🏅🎖🥇🏆：今天第一节上的是数学 ，我们学了9加几。第二节上的是语文，老师发了一张语文园地七内容的试卷。第三节上的体育，我们学了怎么甩飞盘。🥏 下午第一节上的数学，我们做了数学课本上的题。第二上的围棋，我们摆了棋。第三节上的是道德，我们学了快乐过新年。回家我们休息了一会儿，听了一会儿天猫精灵，就去写作业了。写完作业，妈妈回家了还给我们听写了。然后我们录了语文的视频，弟弟和妈妈去洗漱了，我在写日记，我一会要看书，书的名字叫《牝狼》。

小宝：齐超超超超超级大作🐭🐹🐥🐣🐁🐀🦝🥇🎖🏅🏆：今天上体育课的时候，我们做完练习，老师教我们怎么玩飞盘🥏了。我感觉特别特别好玩，我们前面做的练习有就是在操场有一条白线，我们就是：从自己的位置上跑到白线那里跑过去跑回来。今天我很开心。