新的一周，新的开始。距离考试还有不到三周的的时间啦。星期一，虽然又是普通、平凡、没有波澜的一天，但生活不就是这样嘛，越是在平凡中，越是要激起浪花朵朵。正如路遥《平凡的世界》所说的，每个人的生活同样也是一个世界。即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。

每天早晨，天刚蒙蒙亮，我们便踏上了一日的征程。即使早晨再冷，也阻挡不了我们打工人每天坚持上班的决心。来到学校，早读检查了周末作业，还是有一部分人一如既往的完不成作业，不仅如此，竟然有几个学习很好的同学也没完成，这令我感到惊讶和不解。

再上语文课的时候，我把周末批的期末综合卷发下去，同学们先看看自己错的内容，看看哪些题是不应该错的，如果加上不应该错的会是多少分。这张试卷考的太差劲，因为同学们错的多的缘故，一张试卷整整讲了将近两节课，对于做的不好的同学也进行了批评，尤其是学习差不多的同学，对自己更应该严格要求。

下午，我们又考了一张五六单元综合卷，本次考试采用无人监考，主要是看看同学们在没有老师监考的情况下是否能够自觉性地答题，跟学生说是无人监考，实际上也是在外面时不时的看看，有个不认真答题的同学，我便会到教室警告一下，这样学生便不敢玩了。

考完试，我便开始批卷，有道题绝大部分同学都错了，这个是我的原因，是我教错了，也可以说同学们平时读的时候我没有给纠正，藤蔓的“蔓”读蔓wan四声，学生却都选了man四声，为了让同学们加深印象，我便让她们查字典，很快有的同学便查出来了，并说道，“蔓”有三个读音，分别是二声man、四声man和四声wan，我让同学站起来读了一下几个读音的意思，经过这么一查，估计同学们便加深印象啦！第五单元重点是学习说明方法，但是在试卷中，同学们对于说明方法的运动掌握的并不好。有的同学分不清楚，列数字的说明方法比较简单，有数字支撑，这个同学们都能分清楚。打比方其实就是修辞手法里的比喻，到了说明文中就叫做打比方，找到本体和喻体就可以，但是有的同学还是弄错了，比如，在《太阳》一文中，太阳会发光，发热，是个大火球。这就是典型的打比方，但是今天做题有些同学还是错了。作比较就是那不熟悉的事物跟熟悉的事物比较，在这里有些同学作比较的“作”会经常写成“做”。

一天看似平凡却很充实，看似简简单单却忙忙碌碌，马上考试了，同学们和老师都进入了备战状态，学生们忙着做题，老师们忙着批改试卷，就像是箭上的弦，一触即发！