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日记
李冠谕

教育孩子做事情要尽量做好,不能养成做不完的事情来“补”,犯了错来“改”的依赖性,长此以往就会将“补”“改”当做一种理由、借口、心理上的自我安慰、自我原谅、自我迁就与放纵,久而久之就不会对做不完的事、犯得错在乎了。当然了,做不完的事、犯得错是需要有补救措施的,不过要让孩子知道,这样的次数要减少,人生不是每次都有改错的机会的。改错的机会不是廉价的,有时是要付出代价的,甚至是惨痛的代价,也未必能挽回。

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