2024年1月20日 星期六 天气：多云

不知不觉，雅斐上小学一年级已经4个多月了。在这4个多月的时间里，我见证了雅斐的成长，感受到了她的进步。老师布置的作业记得明明白白，回家后自己主动写作业，自己整理书包，自己削好铅笔，自己录朗读、背诵的视频……这一切的一切说明孩子长大了。

但让我记忆较深的是当选为领读员的事。

记得那天下班回家，雅斐高兴地说她在学校当选为领读员了。告诉我这件事时孩子是高兴的、自豪的，眼晴里面是发光的，我也很为孩子高兴。雅斐告诉我，周一到周三领读课文，周四至周五领读经典诵读。听到孩子说的领读内容，情不自禁地感叹老师的安排太合理了，充分考虑了孩子实际情况，让孩子对所学内容每天进行一遍复习，既能巩固所学知识，又能让孩在考试前不会因为所学内容多而手忙脚乱，温故而知新。雅斐说当上了领读员，就不能去学校太晚，让我们7点40左右把她送学校，要不会影响领读的。同时，自己把第二天领读的内容在家读了一遍，让我们看看有没有不对的地方，声音大小是否合适，认认真真地准备着。看着雅斐认真地模样，我感到很欣慰。

这就是成长的意义。