2024.1.21 星期日 天气阴 亲子日记第23篇

今天下午有个令我非常期待的培训，武际金，全纳教育、家校合育倡导者、践行者、引领者，全国家校合育第一校创办人，今天来我们这啦，此刻的我已经能感到自己那激动的心情，跟学姐约好一路同行前往诸城市明德学校。

路上，跟学姐聊着孩子的学习情况，学姐家二宝跟我家二宝同岁，在同一所学校上学，学姐说：“刚上一年级学习还没法看，现在最关键的是好的习惯和态度的养成。”我赞同，又问：“孩子贪玩，作业磨蹭，有什么好招？”学姐笑了：“谁不磨蹭？年底了，你手头的工作多不？你都一件一件的顺头顺尾的完成了？有没有是非逼着今天完成才没有办法加班加点干的？我们这种懈怠的态度都会存在，何况孩子！”我点点头，“的确，可是每晚上的作业都要我提醒和督促，否则就丢三落四的。”学姐说：“要给孩子足够的自由和空间，我现在基本上不管，放学回家，爱怎么玩怎么玩，如果很晚还没写作业我会稍做提醒，然后全部是自己把控。”原来还可以这样啊，“会不会有作业完不成的时候？”“当然有，第二天到了学校，老师会批评，次数多了老师也会找你沟通，不过这种情况以后你只要稍做提醒，效果就比平日的提醒管用多了，这是开始学习必须经过的阶段，要让他知道，自己的事情没有完成必然会受到惩罚。这样才能养成自主学习的习惯，从而提高效率，那些拖拉磨蹭的习惯自然就没了”我听了直竖大拇指，我要重新改变了。

学姐说着，又问道：“你怎样看待孩子考试落题的现象？”我说，“也是正常的，我家孩子以前也会落题，在家经常会跟孩子进行算数比赛，看看谁算的又快又准，重要的是没有落题，当然我也会故意落一道，故意让一旁的孩子看到，然后让他给我分析原因，他也会再次检查自己是否落题，减少了学习中落题的几率”。学姐表示赞同，说这种方法既满足了孩子当小老师的愿望，又提高了孩子的主观能动性，自己检查加分析一箭双雕啊！

车子拐弯快到学校，学姐问了一句：“你觉得家庭中，最好的关系是什么？”我说：“父母关系和谐，家庭关系融洽。”学姐说：“也对，那就是爸爸做爸爸的事，妈妈干妈妈的事，孩子忙自己事，大家都不要干涉，然后有事大家互相帮助，有问题共同解决！”高啊，实在是高啊！复杂的家庭关系被学姐一句话概括，顿时柳暗花明了，这时明德学校也到了。

来这趟真是值了，路上短短的二十分钟，跟优秀的、充满正能量的学姐学到了很多，在人生成长过程中，接触到的人形形色色，与拥有正能量的人为伍，你方能进步，方能拥有一个好的心态，方能拨云见日，遇见心中的阳光。所以无论何时何地，总以积极向上的心态，去面对生活的种种挑战。与智者为伍，与良善者同行。