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劝告自己善于发现孩子的优点，看见泓竹在学校练习的一类字，虽然不漂亮，但是比上半年好看多了，尤其是“妆”，感觉像模像样的了，对比其他同学可能不够好，但是比他自己进步多了，表扬了鼓励了他希望能够有更大的进步。
还告诉我今天讲数学题了，说是讲的他都对了，我说：会不会有一种情况是你没记清楚你作的答案，你觉得你对了，其实没对呢？泓竹很自信的回答不会的，那么就期待他的成绩吧，不知道会不会打脸呢
