期末成绩出来了，成绩虽然不能代表一切，但是至少可以反映这段时间学习的好坏。

上午班主任刘老师给我发消息说女儿这次考得不太理想，尤其是科学分数很低，给拉分了，语数外整体成绩也不太好，这段时间学习态度不好，有点浮躁。考完试那天女儿还很有信心，觉得自己应该是考的没问题，数学检查了好几遍，结果今天成绩出来竟然这么不理想，我就纳闷女儿怎么考的数学，肯定又是计算题错误了。

中午回家我并没有提及成绩这件事情，只是当做不知道，想看看女儿下午放学后知道自己的成绩不理想是什么反应，这个假期就老老实实的完成作业，并把学的不好的科目补一下。午休的时候女儿还问我，猜猜她能考多少分，能不能达到她的目标，我说我猜不到呀，如果努力认真的话应该可以实现小目标，但是如果粗心大意的话就没法说了。

下午我上班正好顺路带着女儿，不想打击女儿，看着她信心满满，昂首挺胸的走进校门，就能想到晚上放学会跟霜打的茄子一样，垂头丧气了。下班我早早去接闺女，看着门口一个个的领着好几个奖状出来了，终于看到女儿的身影，这次没有以前那么兴奋，看来是考的不好，但是对自己的要求太低，跟我说除了科学没过九十分，其余都过九十了，而且还领了两张奖状，一张是学校发的二星章，另一张是班级的优秀班干部。

回家第一件事情我先拿过各科试卷看了看，不看不生气，看一眼就能气个半死，数学题目告诉画周长是16厘米的长方形，闺女偏偏画面积是16平方厘米的长方形，我问她怎么错的，她还意识到自己哪里错了。还有一个应用题，题中是83，不知道是不是手眼不听使唤，偏偏写38，就这么白白的扣了五分，简直是太气人了，我顺手打了她一巴掌，这种错误该犯吗，直接是该打啊。这就是女儿口口声声的说的检查了好几遍，后面应用题全对的表现。

吃完饭，我们娘俩又分析了一下试卷，然后整理这半学期的书本，试卷和废纸，把书桌和卧室都收拾干干净净的，明天才能好好的写作业，看着心里也舒畅，周末抽空把不用的书带广饶放起来，这边书太多太满了。数学老师布置的每天20道计算题，我就从口算题本上给女儿手抄了20张，虽然简简单单的题目，但是也需要时间，当我写完的时候已经八点四十了吧，明天女儿就能踏踏实实的开始寒假作业了。

女儿，玩有玩的样子，学有学的样子，不要玩的时候是玩的样子，学的时候还是玩的样子，这种学习态度是学不好的，更不会取得好的成绩。你们班的学霸白**同学之所以一直都稳保第一，就是因为他能做到玩的时候好好玩，学的时候认真学，所以平常看似他玩很多，但是课堂上的时间他充分利用了。妈妈希望你也能在学习的时候拿出一份认真的态度，不要天天的嘚瑟嘚瑟的，一副谁也不服气的样子，一种轻浮的姿态来对待学习。我们成绩不理想不要紧，这个假期好好的补一下，老师布置的题目要认真错，计算题之所以错太多就是平时做得少，不能坚持训练。假期也是一个追赶的好时期，充分利用，相信下学期一定会还你一个不一样的你！妈妈相信你。