2014年1月29日 星期一 天气晴

“爸爸，你下班了，欢迎回家！”晚上下班回家带着学完编程的大宝一进门，就听到坐在沙发旁边手里摆弄着拼装的小宝热情的招呼我，看他心情不错的样子，我也是长长的舒了一口气。

“回来了呀，我的小宝今天在学堂开心不?”

“开心的”

“有没有见到以前的同学呀?”

“见到了，好几个呢！”

“都有谁呀？”

“哎呀，爸爸你好烦呀，没看见我在拼装嘛。”

看他有些不耐烦了，我就识趣的乖乖闭上嘴巴，去屋里换衣服，准备晚餐去了。但内心还是如释重负的。

寒假伊始，度过了两天愉快的周末，两个宝贝寒假生活也步上了正轨。放假前孩子奶奶就联系了幼儿园时的学堂准备送俩宝贝去寒假班读书。开始小宝死活不愿意去的，老大想学素描，前天他妈妈突然跟他商量想让他去编程那边的寒假班，大宝有点不愿意，毕竟素描是放假前几个月就计划好的。小宝那边开始是不担心的，毕竟他整个幼儿园就是在学堂那边读书度过的，但今天早上哭着闹着就是不去，他奶奶好不容易哄着去了，中午也在学堂那边吃饭休息的，我担心了一整天，怕他不适应，毕竟哪个孩子放假不想好好玩。但现在看他状态，我真的是心里一块大石头落地了。晚上睡觉前，我问小宝明天还去不去读书，他很愉快的说去呀。至于老大那边，毕竟他已经是五年级的学生了，我给他自己选择的权利，一是先学编程（全天课，年前五天），再学素描；二是跟弟弟一起去学堂读《古文观止》。直到昨晚睡觉前他才跟我说去学编程看看吧，其实他妈妈已经妥协了，不愿去就别去了，按他自己意愿来。今天早上，他妈妈看他不是很情愿的样子，又跟我商量说，要不去上半天看看，不喜欢就别去了。早上送他的时候，我在路上也跟他说了妈妈的决定，他也同意了。结果，中午我去接他的时候问他咋样，他说挺喜欢的，还要上。

我跟孩子妈妈对待孩子兴趣班的原则是在不耽误学业的前提下，喜欢学什么，我们就报什么。小学阶段，学业相对轻松，空闲时间多，合理的利用起来，即培养了孩子兴趣爱好，又开拓了孩子眼界，增加了孩子知识储备。寒假在家，我俩要工作，白天没时间陪孩子，靠爷爷奶奶根本管不住，让孩子自律学习，这么大的孩子怎么可能，而且他爷爷奶奶也支持让孩子多学点东西。像很多家长担心的一样，孩子在玩的年纪，給安排那么多课，把孩子累坏了，没有一个愉快的童年。其实不然，谁说愉快的童年就是在玩具动画片里就是快乐的了？我们选择的是孩子喜欢的课程，人只要喜欢某件事，在这过程中他就是快乐的。就像小宝去学堂读书，我跟很多家长聊过，大部分人理解不了，抱着书，跟老师读一天，多枯燥乏味，孩子怎么受的了啊？其实我们小看了孩子的潜力，人都有从众心理，你自己读，可能一会儿就累了烦了，但大家都在做同一件事，就不会这么认为了，反而会觉得愉快。这就是喜欢的力量，喜欢某一件事，你才会有动力去完成它。

在孩子学习上，我们家的理念也是注重培养孩子的学习兴趣。想尽办法激发孩子对学习的兴趣，把“要我学”变成“我要学”。人都有逆反心理，何况十来岁左右的孩子，更不能很好的控制自己的情绪，这就需要我们做家长的下功夫悉心引导。

孩子没有坏孩子，也没有笨孩子，孩子如同一张白纸，需要家长们精心悉心耐心的描绘。培养孩子这条路，任重而道远，但只要我们家长沉下心静下心耐下心来，相信花自绽放，相信蝴蝶自来，相信未来可期！加油！