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其中考试迈入历史性的跨越
东营东津实验中学宋鹏慧妈妈

2020.11.19 星期四 阴转多云 亲子日记

期中考试结束了,一天半的时间。通过校对答案,前天晚上鹏慧就趴在我的肩膀窃喜喜的说她的数学和物理(还是化学我没有记清楚)可能都是满分。我也高兴的说,是吗?她高兴的点了点头。我们就静待佳音了。昨晚她放学回来又对我说数学丢了一分,而且是步骤分。我问什么情况?是计算步骤交换位置了,还是漏了一步。她说不知道。可能是老师心情不好吧,要求太严了。怎么可能呢?老师对排卷儿应该很严谨的。她说,不是。有一个同学明明算错了,可是排卷的老师一分也没有扣(虽然不是一个老师排卷,一个老师负责一个题型)。当时我应该教育孩子提醒同学去给老师承认错题的事,可是我又止住了。因为我觉得孩子可能以为我太傻了,现在还有这么认真的吗?所有人都把分数看的那么重,好不容易”得“来的分数,谁还舍得自己不要啊。这也是我们对孩子们教育的缺失,太注重分数,没有几个人坚持真理,实事求是说真话啦(这也是我从个别人发觉的现象,不代表所有人)。所以我就对鹏慧说,那个同学可得长记性了,对那种例题以后可能多注意了。我的意思是那个同学可能要多留意老师错排的那一道题,一定要把它弄懂,弄会以后就能凭借自己的能力得分啦。可是鹏慧说,什么呀,那个同学一直在跟我们犟,就说做对了。我又强调那个同学以后的学习态度可能会认真点儿了。鹏慧急了,说跟我说不到一块儿,她是说自己丢的那一分儿的事,可我一直在强调学习态度,。她还说我总关心别人不关心她,不跟我聊了。当时我一脸的懵,又怎么啦?今天我想过来了,她在意的是这一段的努力没有得到圆满的回报。每天学的那么辛苦,我们应该给予她安慰才是。她也在乎丢的那一分啊,分数名次也是见证他们努力的最好凭证啊。可是我还在暗示学习一定要有个什么样态度,哎呀,我还是没有读懂孩子啊。

一天的我始终处在忐忑之中,因为写了将近两年的日记,始终在停停写写的间断中行走,看来时间不代表什么,只有切实有效的量的坚持才会有质的飞跃。修行继续吧!

晚上八点多爸爸去接鹏慧,今天晚上我没有跟着,我要在家给她做西红柿鸡蛋方便面,今早我给她爸煮的方便面,她临上学前”馋”的吃了两口,现在因为晚上有自习课,所以一天三顿都要在学校吃饭,除了星期天吃不上家里的饭了,而且在学校也要随从食堂的安排,不能想吃什么就做什么,所以我今晚要满足孩子的胃口,给她做好饭等她回来。

将近八点五十分,爷俩到家了。还没有进屋,我就听见鹏慧有一种抑制不住的兴奋,激动的一边大笑着喊妈妈,我意识到这回又考第一了,我就赶紧迎出去(替她)说:考了第一名吧!嗯,嘿嘿,全县第五名。哇,这么棒啊!说着进了屋,鹏慧抱着我直蹦,发疯似的,压制不住内心的激动。我说太好了,每天学习真没白白的熬到一两点呢。鹏慧更正说也没有熬到一两点,也就11点吧。配合点好不好,我不就是想让你知道妈妈看到了你的努力了么,用的夸张手法[呲牙]鹏慧对我说赶紧给(大胖,对姐姐的溺称)打电话,在路上打了她没接。接着她爸爸也进了门,对我说孩子太厉害了,然后竟然抱着我的肩膀差点把我给晃散架了。我求饶了,接着对鹏慧说,你也蹦,你爸也蹦,你老师会不会也高兴的跳起来啊?鹏慧说我的成绩我是最后知道的,政治老师早就跟其他班的同学说了,她们下了课就跟我说了。跟我成绩差不多的好朋友羡慕的对我说,行,咱俩没爱了啊!我问你数学到底咋回事?她说就是在答题的时候,把“答”字写成“所以”了(题会做,就一字之差)丢了一分,我这一分丢的好冤呐!(还是自己答题出错了,昨天还说是老师心情不好发泄情绪导致,怎么可能呢?真是被你的这一分给疼糊涂了)接着又来了一句:哎呀,滋舍我了。一开始看到语文成绩100.5分,我想这下完了,考砸了。没想到,语文超100分的就三人。爸爸说咋考这么少?我问其他的呢?鹏慧说物理满分,英语全级第一,政治97分,比我估计得高出七分,我预计也就90分,没想到考了97,把我老师也高兴坏了。就化学少点,87分。可是我没想到总成绩那么高,可滋舍我了。我这可是有史以来第一次的大跨越。以前考全县前二十以内的时候,还比较淡定,可这回简直控制不住了。我说应该高兴。高兴完了鹏慧要洗头,我刚给她兑好热水,这时大闺女打来电话问找她啥事?爸爸说跟你说一声其中考试她的成绩出来了。大闺女听了没显出很激动来,她清楚鹏慧的实力,应该考的不错。鹏慧不干了,哼,你都不高兴高兴 (她说了一句英语,我也听不懂,只能理解为高兴了[呲牙])。她姐姐也赶紧说了那句英文。聊了几句就让鹏慧赶紧洗头吧。鹏慧洗完了头吃着方便面,姐俩又聊起来,鹏慧跟我说她姐领了奖学金给她买好吃的。我说这个必须的,一家人的一天都带着成功的喜悦结束了。明天奋斗继续[[EMOJI:%F0%9F%92%AA]][[EMOJI:%F0%9F%92%AA]][[EMOJI:%F0%9F%92%AA]]

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