今天听了武校长的课《让孩子在假期里实现弯道超车》感触颇深。本次课程主要从，寒假“弯道超车”超的是什么？亲子共读写的假期优化方案和提升孩子假期自我管理能力的途径与方法，这几个方面展开。

假期到了，我觉得大部分有孩子的家庭都会有脾气暴躁的父母，过着鸡飞狗跳的日子吧，我们家也不例外。所以，在假期里养成一个好的习惯很重要。首先在手机问题上就是让人头疼的难题，大家都知道隔辈亲，老人都是惯孩子的，所以放假回家最怕的是孩子抱着手机无节制的看，我每次都是一遍遍的说，再不听就强制性的收走，每次搞得不欢而散，今天听了武校长的课，我觉得可以换一种方式，尊重孩子与孩子多沟通，做到收放有度，同时，要以和善、坚定的态度去解决。

书籍是人类进步的阶梯，一直都倡导孩子多读书，我们家长是孩子的榜样，一定要起一个带头的作用，通过今天的学习，更是要把读书当成一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求，让阅读成为一种生活方式。爱阅读的孩子，脑子转的快，学习效率高。希望孩子能养成阅读的好习惯，快乐阅读，健康成长，一直坚持下去，形成爱读书，读好书，善读书的浓厚学习氛围。

今天武校长所说的亲子共读亲子日记，让我感触很深，亲子日记可以改变一个妈妈，一个孩子更甚至于一个家庭，这是我从未想到的，之前亲子日记我一直没能坚持下去，不过，今天听了武校长的课，知道了这么多写亲子日记的好处，通过亲子日记可以改变自我，可以释放、舒缓自己的情绪，可以三省吾身，更可以陪伴孩子走过成长的关键期，调整和改善家庭的生态关系等等。同时也让我明白，亲子日记的价值不在于写的水平有多高，文字量有多大，而贵在于每天的坚持，这也是对于孩子的一种言传身教，它的形式远远大于内容写的什么不重要，重要的是天天写，而我们也相信，书写千篇，其义自见！

再一个是，培养孩子的阅读和书写习惯，家长首先要做阅读和书写的榜样，让阅读和书写成为孩子的生活方式，家长也要把阅读和书写当成生活必须，著名的脑科学家洪兰教授曾经说过，发展孩子的大脑回路的三个方法是运动，阅读和游戏，所以学和玩是分不开的，同样也要开阔孩子的视野，增长见识。

假期里亲子时光不可少，所以从这一个假期起，我们要倡导孩子有节制的玩，有意义的学。从今天起，把亲子共读亲子日记，真正落实到每日生活中，真正做到亲子共读，亲子共游，亲子共乐，让每个家庭都成为有思考的家庭。