昨天腊月二十三小年刚刚过完，为了让自己更加深刻的体会一下过年的滋味，和家里人突发奇想说自己写春联自己写福字感受过年的氛围，说着妹妹就从卧室里出来兴奋地说好啊好啊，我们就开始行动了，写着写着爸爸出门回来了，我和妹妹争先恐后的给爸爸看我们的“战果”。爸爸看的手痒痒也加入了我们的写春联活动。妈妈说现在这样有“年味”了。

不知不觉就到了要回爷爷家吃饭的时间了，我们收拾收拾回家吃奶奶包的美味水饺，那是我们全家都爱吃的味道，吃饭的时候外面鞭炮，烟花噼里啪啦的响着，一个接一个的，伴随着屋里的电视声，还有我们一家人的欢声笑语：爷爷说很久没有这么热闹过了，这才有过年的感觉。

吃过晚饭之后，紧着就拿起手机来看《好孩子是如何培养的》看着四组家庭分享的故事，他们都无一不给足了孩子满满的关爱与陪伴，这种陪伴不是简简单单的陪着，而是把自己也置身其中与孩子一起参与的陪伴。这不禁让我想起了自己小时候，爸爸由于工作原因很忙，见面的时间很少，更别说高质量的陪伴了。现在我们有了这么多的平台可以学习与交流，虽然现在对我来说谈亲子共读共写还有点早，但是作为一名老师更应该吸收与学习不同的知识体系让自己的内心更加的丰富，这样才能成为孩子与家长的榜样，更好的传道授业解惑。

写到这里时间也不早了，我要收拾收拾继续寻找我的“年味”了