11月21日，2020年的第一场雪，比往年来的更早了些。11月23日，上午第一节课，看到后教学楼前有不少的积雪，自己招呼行政办室人员及体育教师来扫雪，“大家一呼百应”，找寻工具，铲的、扫的、拉运的，一起参加集体劳动，有几位教师穿的不是很厚实，忍着冷冻坚持扫雪，大家的行动让我感动！

11月24日，上午第一节听课后，与六年级部分教师沟通工作，因为一位数学教师请假，六年级这个班第三节课由另一位数学教师顶课，但该班第二节课暂且空的了，自己调整其它事务顶这节课，年级组长和该班语文教师说她们顶课吧。我知道，她们的课也挺多，已经顶课好几天了，自己给顶这节课吧。我为大家的主动分担工作而感动。

细想一下，平时的工作，好多是班子成员分担的，各办室人员负责落实的，各相关教师大力配合的。工作细数起来，搭把手，共同分担工作的事项太多了，有自己知晓的，但更多的是不知情的，比如，一个班班主任请假好多天了，邻班的班主任和老师在学校未安排的情况下已经搭照了好多次了。

一天的工作有时候会很多，但有集体在，有团队在，大家互相分担工作，一起干活，也就不累了，不乏了。