青岛西海岸新区实验小学

家校共育日记

2020 年 12 月 1 日 星期 二 天气 雨夹雪

今天，女儿完成作业后，我找了道数学思维题让她做。

开始，女儿不太想做，因为这剥夺了她玩耍的时间。我就告诉她：“佳芮，你好好动脑思考一下，做完之后可以考考姐姐，去学校后也可以让你们班的同学做一下。”女儿一听有了兴趣，就坐在书桌前研究起来。过了一会儿，她走到我面前说：“爸爸，这道题怎么做呢？我不会。”话语间带有一点失落。我就给她讲了一下这道题的解题思路，接连讲了两遍，最后总算是明白了。女儿简直就是品尝到了成功的喜悦，高兴地跳了起来，还拿着这道题让她姐姐做。

思考，不局限于在课堂中，可以渗透在课外。不必刻意去营造某时某地特定的“思考坏境”。只要留心，每时、每刻、每地，都是训练孩子进行思考的好时机。

今后，在闲余之时，我会经常出一些思维训练题给女儿做，这不仅能激励她去思考，还能好好品尝成功后的喜悦。

三 年级 八 班 家长 李佳芮爸爸

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