2024年2月29日 阴
今日学习《心理健康教育纲要解读》第三章第三节,主要谈两点感想。
一、新《纲要》充分体现了积极心理学思想。吸纳更早起源的国外心理学理论。20世纪80年代中期,在美国兴起了以人的积极心理品质为研究内容的积极心理学运动。这是心理学发展中首次对以病态心理为主要内容的研究范式的矫正。以赛利格曼等人为代表的美国心理学家首次将人的乐观、幸福感、好奇心、心理弹性、利他、智慧和创造的勇气等作为实证研究的课题。积极心理学有三个层面的含义:其一,关心人的积极的认知加工,积极的看待世界的方法;其二,关注人的积极的情绪体验,如满意感,快乐感等;其三,关注人对社会的积极态度,如利他行为,社会责任感,宽恕的能力等。
二、丰富了心理健康教育的途径和方法。把校园情景剧作为中小学心理健康教育活动课的一种形式。建设心理辅导室,作为学校开展心理健康个体和团体辅导的重要阵地。