常言说，立人先立德，树人先树品。"立德树人"是教育的根本任务。作为教师，要时刻牢记自己的职责和使命，工作中积极践行，努力贡献着自己的一份力量。

教师要做学生成长的引路人。传授知识不是教师唯一目的，好教师要善于开启学生心智。教育是呵护生命，让生命健康成长的事业。每一粒种子都有适合自己的土壤，正是经过教育的点化和润泽，人才逐渐地成长起来。教师要通过自己的创造性劳动，把学生的潜力最大限度地调动起来，唤醒学生内在灵性，养成高尚的品格。

教师要用发展的眼光看待学生。教师要尊重孩子的主体性，要像耐心对待种子发芽一样，尊重孩子的发展能力、发展水平和发展特点，了解孩子的兴趣爱好，提供适宜的教育。要培养孩子有理想、有抱负，激发其内生发展动力；培养孩子讲责任、有担当，认真对待人生和生活；培养孩子正确评价自己和他人，自信而不自满，自尊而不自卑。孩子考试没有考好，教师要鼓励孩子勇敢面对挫折，重新开始，即使孩子特别顽劣，也要不离不弃，勉励孩子做一个善良、品行端庄的人，将来也可收获幸福人生。

教师要在活动中促进学生成长。活动是促进学生心理健康成长的"催化剂"，要让他们在活动中愉悦其内心，在活动中受到德育的熏陶，在活动中找到自己人生的价值。活动主题不只限于有艺术天赋的学生，而应该让每个学生都有"出彩"的机会。学校是教育的主战场，学生参加活动越多，他们就会更加阳光、自信、开朗。

教师要读懂学生做学生的知心朋友。一些学生由于缺少父母监管和辅导，慢慢放松自己的学习，内心筑起一道心理城墙，不愿与人交流。教师要做读懂学生的"分析师"，在具体教学活动中，根据学情开展差异化教学，培养学生良好的学习方法和独立思考能力；要注重课堂教学艺术，创新作业布置方式，多站在他们的角度去思考问题。

教育是一门"仁而爱人"的事业，教师要不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，让每一个学生都健康成长。