2024年3月3日 星期日 天气晴

今天早上儿子感冒痊愈，跟儿子约定好本该昨天完成的作业，没有完成，今天早晨他以比平时高十倍的效率先把他擅长的英语作业做完。语文作业阅读打卡阅读语速明显比一个月前好多了，坚持下去一定会有收获，希望儿子能慢慢理解阅读真正的意义，最终能喜欢上阅读。多多夸奖和鼓励，孩子学习起来也轻松，做题速度也快。最后剩下一个古诗背诵和数学作业。儿子说下午回来做。

俩孩子在游乐场痛痛快快的玩了一下午。回到家六点多，催促儿子把作业写了。孩子带着情绪有点不愿意写，又想玩手机。在我和爸爸再三催促下，他硬着头皮开始做数学作业，数学作业是他最抵触做的。看着他为难的样子，我打算今年暑假让他去娘家和学习成绩不错的哥哥和姐姐一起学习，再报个辅导班，好好补补落下的数学课和语文写作课。数学我和他爸爸都可以辅导，但是儿子现在有些叛逆，自己不理解题目意思，讲三遍以上他自己就开始带情绪发泄。这个我也需要抽时间在他情绪稳定的时候多跟他沟通沟通，不会做，不理解题目心情紧张，烦躁可以理解，但是这种坏情绪解决不了任何问题，还不如试着冷静下来好好想想，爸爸妈妈不会责怪你，多讲几遍熟悉知识点，一定能把不会的难题攻下来，战胜他。爸爸妈妈会一直陪着你，不用害怕那些看似很难的题目，一旦学会你会发现做题的乐趣。